教案是教师对一节课的整体设想，创造性的教学设计，严谨、科学、有序的教学策略，能够有效的提高教学效率。因此，精品学习网为各位老师准备了快乐的回忆教案，希望可以帮助到您!

课型

造型 表现

课题

快乐的回忆

课时

2课时

执笔人

宁宁

教学目标设计

1、引导学生回忆生活中最快乐的一件事，并用绘画或纸版画的形式表现出来。

2、学习纸版画的绘画技法，利用吹塑纸进行创作。

3、通过绘画和制作，培养学生观察力、创新精神和再造能力。

教学方法设计

情景教学法、观察法、动手操作法、讨论法等。

教学程序设计

教材处理设计

师生活动设计

一、创设情境，激趣导入

学生欣赏并回忆自己的经历

二、师生合作，探究新知：

1.出示范画，

2.启发诱导。

3、讲授纸版画的制作方法

教学重点难点：

1、学习纸版画的制作方法。

2、纸版画的印制，水份、颜料厚薄程度的掌握。

(一)课前准备

1、教具学具准备：绘画工具、版画工具。

(二)课堂教学

一、引导阶段： 让学生带着记录他们快乐回忆的相片，用展示台展示给全班同学看。并回忆讲述。(引导学生在欣赏他人作品的基础上，回忆自己生活中快乐的片断，激发学生创作热情。)请大家睁大眼睛，竖起耳朵，可别错过哦!

二、发展阶段：

欣赏版画作品。通过观察和讨论，引导学生认识纸版画的表现方式。请同学们在观察的基础上思考：纸版画是通过什么方法加工完成的，它与绘画作品比较，有什么不同的视觉效果。

一、创设情境，激趣导入

引导学生回忆回忆你生活中的有趣场面，并交流。

二、师生合作，探究新知：

(1)欣赏版画作品。

(2).出示范画，启发诱导。

提问:“同学们，请看老师的范画，画中都有什么有趣的事?” “今天老师教你们用一种新的方法来制作这些形象一样的小鸟好吗?”

板书: 纸版画

师问：纸版画是通过什么方法加工完成的，它与绘画作品比较，有什么不同的视觉效果。

(3)讲授纸版画的制作方法

教师边讲解边演示制作过程。

启发学生讲解制作过程。

1.设计。

2.制版。

3. 添加背景

4.剪、刻、品、贴。

教学程序设计

教材处理设计

师生互动设计

三、学习体验

学生作业，老师巡视指导

四、展示成果，交流评价

五、课堂小结

1、谈收获

2、课后拓展