您当前所在位置:首页 > 小学 > 教案 > 四年级美术教案

小学四年级上册美术:拼泥板教案

编辑:sx_songj

2013-12-10

【摘要】如何才能提高孩子们的学习成绩,多阅读老师的备课教案也是有一定作用的,精品学习网整理了拼泥板教案,希望对同学们有帮助。

拼 泥 板(工艺制作 )

教学目标:

1、了解和掌握泥板造型的基本方法和步骤。

2、学会运用泥板来塑造生活和学习中的各种有趣的形象,提高造型表现能力。

3、增强学生的感悟力和动手能力

教学重点:了解和掌握其基本的表现步骤和方法

教学难点:表现生活中各种有趣的人、事、物

教学准备:泥板作品、泥塑用具、课件

教学过程设计:

一、新课导入

1、教师引导学生回忆以前学习用陶泥做各种物体的方法。(欣赏泥板造型作品出示课题)

2、师生讨论。揭示课题:拼泥板

二、体验感受

1、你会用什么方法来做泥板? (分组讨论)

2、学生动手做一做。

3、教师示范泥板的成型方法,学生体验感受(演示用泥料及制作物品)

三、了解工具材料

泥板成型是陶艺制作中一种常用的方法。引导学生认识工具材料出现圆木棒、瓶子、布、牙签、小刀等,标出名称和作用。(出示课件)

四、方法和步骤

1、泥板造型的几种方法:

卷(教师边讲边示范“卷”的方法、要领及注意事项)、折、切、挖、粘。

2、制作步骤:

a、用拍压的方法将陶泥做成泥板;

b、用泥板卷筒(示范做鱼)做成鱼身,捏出 鱼嘴、鱼尾;

c、用多余的泥板做鱼鳍、鱼眼粘在鱼身上;

d、装饰刻画,整理成形。

五、作品欣赏

出示用泥板制成的具有代表性的陶艺作品,欣赏中外经典陶艺作 品及儿童优秀陶艺作品。

六、作业要求

1、将泥板卷折成型后,大胆想像装饰,独立制作成一个形状独特、新颖的形象。注意粘接要牢。

2、讨论:你会用泥板做一个什么样的物体?

七、学生作业 分组进行 教师巡视

【总结】拼泥板教案就为大家整理到这儿了,希望小编整理的教案对老师和同学们都有帮助,祝大家在精品学习网学习愉快。

小编推荐

小学四年级上册美术:比赛场上教案

小学四年级上册美术:花园果园教案

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。