一 ：引导阶段：

以老师心中的小秘密吸引学生，在美丽的动画片中大家一 起感受城堡的种种造型以及不同城堡带给我们的不同印象，从而揭示课题。

1、今天呀，张老师告诉你们一 个小秘密，你们想不想知道啊?就是我从小就喜欢看动画片，包括现在都是一 个不折不扣的动画迷。你们喜欢看吗?今天张老师带来了一 部非常精彩的，经典的动画片，是什么呢?你们一 看就知道! (多媒体播放《白雪公主》片头)

2、你们在刚才那段影片中看到了什么?， 生：“城堡”……

师：(小结)城堡是一 种非常古老的建筑，它除了可以居住还可以防御外敌。 (提示 )

而且，城堡的样子有很多种，你能想像一 下城堡是什么样的吗?我们先来用简单的几笔来试着画画看好吗?在白纸上用彩色笔直接画。(学生第一 次练习)

简单评价。从你们的画中我看出来了，你们的想像力真是丰富。老师这里呢刚好也有城堡的照片，我们一 起来看(欣赏真实城堡)

师：这样的城堡给你什么样的感觉?

   生：安全，坚固，高大。