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人教版二年级美术上册《会变的线条》教案设计

编辑:sx_qiy

2016-07-19

教案是教师为顺利、有效地开展教学活动而进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,是上好一堂课的必备。下面是为大家收集的会变的线条教案设计,供大家参考。

[教学目标]

让学生知道线条的种类和作用,掌握线条不同排列穿插的方法并能用单线组合创作画面。感受线条组合的美,提高学生的绘画创造能力。

[教学重点]线条的运用方法。

[教学难点]线条的各种排列方式。

[教具准备]相关图片、有各种线条的范图。

[教学过程]

一、情景导入:

1、出示画有各类线条的绘画作品给学生欣赏。

2、启发学生了解线条的作用,体会线条组合的美。

3、揭示课题:会变的线条。

二、重点、难点的解决方法:

1、引导学生观察书中的景物照片,了解大自然中各种线条和绘画方法。

2、线条练习。 (1)以小组为单位,尝试画几组不同排列形式的线条。 (2)展示交流,教师指导评价。

3、以一些图形让学生选择其中—种并用线条加以装饰。

4、用投影讲解同一种图案添加不同线条产生的不同效果。

5、欣赏范例,了解用线条可以表现一幅完整的作品。

6、分组练习,用线表现一幅作品。

7、师生交流,明确用线排列方法。

8、学生明确方法、构图设计完成制作。

三、实践操作的要点指导:

1、观察书中图片时,要引导学生观察景物中线条的排列规律,从中体会密集线条排列的美感。

2、作线条的练习是为了开拓学生的思维空间,想象出各种不同的线条以及排列方法,为以后的作业作铺垫。

3、以小组形式讨论及绘画,能让学生集思广益,开拓思路。让学生先添加后创作,由易到难,解决了难点。

4、绘画过程中,要求学生必须用彩水笔直接作画,培养学生肯定用线的能力,同时要鼓励画出新颖独特的线条。

四、评价建议:  1、先小组评选,再集体交流 2、展示作品,学生互评。

以上是精品学习网为大家准备的会变的线条教案设计,希望对大家有所帮助。

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