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美术二年级(造型表现类):用画来写信教案

编辑:sx_liss

2014-03-25

【摘要】为了不断提高大家的综合学习能力,精品学习网小编为大家提供用画来写信教案,希望对大家有所帮助。

用画来写信

课时:1课时

课堂类型:造型 表现

教学目标:

1、知道书信的一般格式。

2、用图文的方式给朋友或亲人写一封信。

教学重、难点:

1、了解书信的一般格式。

2、用图文的方式写信和装饰信封。

教具学具:信封、彩色笔、信笺、图夹文的儿童读物

教学过程:

一、组织教学

二、讲授新课

(一)引导阶段

师问:小朋友你写过信吗?收过信吗,看过信吗,它们分别是什么样子的,你知道人们为什么要写信?你会写吗?小朋友,你们知道写信的一般格式吗?

欣赏信文,让学生讨论有几个部分

A、1.称呼2、正文3、结尾4、具名5、日期(6、附言)

B、展示各种图文的儿童读物作品文字,请学生讨论:用画来写信与单纯用文字写成的信有什么不一样,你更希望收到怎样的信,为什么?

C. 用各种简单的图形代替文字如:

D、用小插图和花边进行装饰、文字的颜色可以不同

(二)发展阶段

展示信封,说出信封有几个项目组成

A. 1.收信人邮政编码2、收信人的姓名3、寄信人邮政编码、地址

B. 托人代交的信

收信人的地址可以不写

不贴邮票

只写上“请交”、“烦交”等字样

信封的装饰

三、作业要求:

你现在最想给谁写信,想告诉他们什么?赶快行动起来,用与众不同的想法用画笔表现出来。

折叠装进信封,美化信封

四、学生练习,教师巡视辅导

五、教师小结,作业展示,整理学具

六、课后拓展

写信给妈妈、爸爸等人的信

写给高年级同学的信

写给老师的信

写给朋友的信

【总结】用画来写信教案就为大家介绍到这儿了,希望对老师和同学们都有帮助,祝大家在精品学习网学习愉快。

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