主题：从词语和故事中受到启发

一、我会写的生字

识字 4 寸 落 补 拔 功 助 取 所

13 信 沿 抬 际 蛙 错 答 还

14 言 每 治 棵 挂 哇 怪 慢

15 怎 思 穿 弯 比 服 浅 漂 啦 啊

16 夫 表 示 号 汗 伤 吸 极

17 串 兔 告 诉 狐 狸 猴 颗

二、读读记记

一本正经 三心二意 五颜六色 七嘴八舌 九牛一毛 二话不说 四面八方 六神无主 八仙过海 十全十美

三、口语交际：《应该听谁的》

四、看图写几句话。

五、训练：利用声旁加偏旁识字。加标点符号。

第五单元知识要点

主题：友好相处，团结合作

一、我会写的生字

识字 5 斤 折 挑 根 独 满 容 易

18 采 背 板 椅 但 傍 清 消

19 由 术 吐 注 课 铅 笔 桌 拿

20 坏 松 扎 抓 祝 福 句 幸

21 之 令 布 直 当 第 现 期 轮 路

二、要求背诵的课文

背诵语文园地五短文《走山路》。

三、口语交际：《合作》

四、本单元训练要点：量词的运用：看偏旁知字意;积累词语;

第六单元知识要点

主题：关爱他人

一、我会写的生字

识字 6 丑 永 饥 饱 温 暖 贫 富

22 户 亚 角 周 床 病 始 张

23 寻 哭 良 食 双 体 操 场

24 份 粉 昨 晴 姑 娘 妹 读

25 舟 乘 音 客 何 汪

二、要求背诵的课文

背诵识字 6 反义词歌、23 课《假如》、25 课《古诗两首》

三、语文园地六

读读记记：健康的身体 羡慕的目光寒 冷的北风 遥远的地方 心爱的裙子 火红的太阳

四、学习写日记

五、口语交际：《我想这样做》

六、训练要点：加一加组新字;多音字;标点

第七单元知识要点

主题：保护环境、爱护动物

一、我会写的生字

识字 7 丛 牢 拍 护 保 物 鸡 猫

26 羽 领 捉 理 跃 蹦 灵 晨

27 失 觉 扔 掉 眼 睛 纸 船

28 久 乎 至 死 腰 捡 粒 被

29 并 夜 喜 重 味 轻 刻 群

二、要求背诵的课文

1.背诵第 26 课《"红领巾"真好》全文。

2.背诵第 27 课《清澈的湖水》喜欢的段落

3.语文园地七《小花鹿》

三、口语交际：《保护有益的动物》

四、训练：比喻句;字的分、合;词语接龙;把字句被字句互换;用词语造句。