四、再照样子,填词语。

例:一朵浪花

一双(　　　)　   一张(　　　)

一串(　　　)　   一条(　　　)

五、按要求完成句子练习。

1.把句子补充完整。

一只兔子正在　　　　　　　　　　　　　　　　。

你为什么　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?

2.照样子,写句子。

例:小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。

慢慢地　　　　　,　　　　　。

例:蜘蛛高兴地坐在网中捉飞虫。

高兴地　　　　　　　　　　。

六、根据课文内容填空。

1.《采蘑菇》一文中的灰兔没有采到蘑菇,是因为　　　　　　。

2.这一单元所学的　　　　这个成语告诉我们,眼界要宽一些。

3.　　的葫芦藤上长满了　　　,开出了几朵　　　　的小花。

七、阅读短文,回答问题。

天鹅、梭鱼和虾

有一次,天鹅、梭鱼和虾要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车,一齐使劲拉,可是车子一动也不动。

车上装的东西并不算重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭鱼使劲往池塘里拉。究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。我只知道车子还是停在老地方,一动也不动。

1.短文共有　　　　个自然段。

2.短文写了天鹅、梭鱼和虾一起　　　　的事。

3.车上装的东西并不算重,可是车子一动也不动,这是什么原因?

八、看图写话。

图中有几只小动物?它们正在做什么呢?快来编一编它们之间的对话吧。