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2016年二年级上册英语期中质量分析

编辑:

2016-11-04

三、今后教学建议

1、用英语教英语,加强课内外听、说、读、写的综合训练,以培养学生的综合语言运用能力。重加强听力训练,使学生在语音、语调上获得听感,还要教给学生一些听的技巧.

2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习,或通过改错、单选等形式进一步巩固,一定要把基本语法结合所精选的练习讲深讲透,不要让学生似懂非懂。

3、在教学中,注意知识的均衡性,不仅要认读要求掌握的单词,更要对B部分的单词加强听、说、读、写的训练。要做到教科书、练习册、教学参考书三书合一。

4、加强词汇教学。包括单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位,对词汇的熟悉与否,将直接关系到学生能否流利地用英语进行交际。因此单词的教学要做到词不离句。

期中考试后大部分学校都会进行试卷分析,学校的试卷分析需要让学生真正了解和彻底解决自身的学习问题。希望提供的二年级上册英语期中质量分析,能够真正的帮助到大家!

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