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解读小学奥数行程问题例题花圃周长

编辑:sx_yanl

2015-10-21

数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,精品学习网小学频道特地为大家整理了小学奥数行程问题例题花圃周长,希望对大家有用!

有甲、乙、丙三人同时同地出发,绕一个花圃行走,乙、丙二人同方向行走,甲与乙、丙相背而行。甲每分钟走40米,乙每分钟走38米,丙每分钟走36米。在途中,甲和乙相遇后3分钟和丙相遇。问:这个花圃的周长是多少米?

分析:这个三人行程的问题由两个相遇、一个追击组成,题目中所给的条件只有三个人的速度,以及一个“3分钟”的时间。

第一个相遇:在3分钟的时间里,甲、丙的路程和为(40+36)×3=228(米)

第一个追击:这228米是由于在开始到甲、乙相遇的时间里,乙、丙两人的速度差造成的,是逆向的追击过程,可求出甲、乙相遇的时间为228÷(38-36)=114(分钟)

第二个相遇:在114分钟里,甲、乙二人一起走完了全程

所以花圃周长为(40+38)×114=8892(米)

只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的小学奥数行程问题例题花圃周长,能帮助大家迅速提高数学成绩!

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标签:行程

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