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二年级上册第四讲奥数习题:认识简单数列

编辑:sx_mengxm

2015-08-05

学习奥数主要是锻炼我们的数学思维以及对右脑的开发都有一定的好处,精品学习网为大家提供了二年级上册第四讲奥数习题,快来一起学习吧!

1.从1开始,每隔两个数写出一个自然数,共写出十个数来.

2.从1开始,每隔六个数写出一个自然数,共写出十个数来.

3.在习题一和习题二中,按题目要求写出的两个数列中,除1以外出现的最小的相同的数是几?

4.自2开始,隔两个数写一个数:2,5,8,……,101.

可以看出,2是这列数的第一项,5是第二项,8是第三项,等等.问101是第几个数?

5.如图4-1所示,“阶梯形”的最高处是4个正方形叠起来的高度,而且整个图形包括了10个小正方形.如果这个“阶梯形”的高度变为12个小正方形叠起来那样高,那么,整个图形应包括多少个小正方形?

6.如图4-2所示,把小立方体叠起来成为“宝塔”,求这个小宝塔共包括多少个小立方体?

7.开学的第一个星期,小明准备发起成立一个趣味数学小组,这时只有他一个人.他决定第二个星期吸收两名新组员,而每个新组员要在进入小组后的下一个星期再吸收两名新组员,求开学4个星期后,这个小组共有多少组员?

8.图4-3所示为细胞的增长方式.就是说一个分裂为两个,再次分裂变为4个,第三次分裂为8个,……照这样下去,问经过10次分裂,一个细胞变成几个?

9.图4-4所示是一串“黑”、“白”两色的珠子,其中有一些珠子在盒子里,问

(1)盒子里有多少珠子?

(2)这串珠子共有多少个?

以上就是精品学习网推荐的二年级上册第四讲奥数习题,祝你学习愉快。

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