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2014年希望杯备战攻略及题型

编辑:sx_wanghf

2014-04-08

2014年希望杯备战攻略及题型:

第一试:以考查教学进度内现行小学数学课本中应掌握的内容为主,对知识和能力的考查并重。满分为120分。

时间:2014年3月16日(星期日)上午8∶30至10∶00。

地点:各参赛学校。

第二试:试题内容同第一试,但能力上比第一试有更高要求,满分为120分。

时间:2014年4月13日(星期日)上午9∶00至11∶00。

第二试由浙江工作站统一组织,分地区统一考场,统一监考。

2014年希望杯各年级题型介绍

 

四年级

1.整数的四则运算,运算定律,简便计算,等差数列求和。
   
    2.基本图形,图形的拼组(分、合、移、补),图形的变换,折叠与展开。
   
    3.角的概念和度量,长方形、正方形的周长和面积,平行四边形、梯形的概念和周长计算。
   
    4.整除概念,数的整除特征,带余除法,平均数。
   
    5.小数意义和性质,分数的初步认识(不要求运算)。
   
    6.应用题(植树问题、年龄问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题)。
   
    7.几何计数(数图形),找规律,归纳,统计,可能性。
   
    8.数谜,分析推理能力,数位,十进制表示法。
   
    9.生活数学(钟表,时间,人民币,位置与方向,长度、质量的单位)。

五年级

1.小数的四则运算,巧算与估算、小数近似、小数与分数互换。
   
    2.因数与倍数、质数与合数、奇偶性的应用、数与数位。
   
    3.三角形、平行四边形、梯形、多边形的面积。
   
    4.长方体与正方体的表面积、体积、三视图、图形的变换(旋转、翻转)。
   
    5.简易方程。
   
    6.应用题(还原问题、鸡兔同笼、盈亏问题、行程问题)。
   
    7.包含与排除、分析推理能力、加法原理、乘法原理、抽屉原理、生活数学。
   
    8.几何计数、找规律、归纳、统计、可能性。
   
   

六年级

1.分数的意义和性质,四则运算,巧算与估算。
   
    2.百分数,百分率。
   
    3.比和比例。
   
    4.计数问题,找规律,统计图表,可能性。
   
    5.圆的周长和面积,圆柱与圆锥。
   
    6.抽屉原理的简单应用。
   
    7.应用题(行程问题、工程问题、牛吃草问题、钟表问题等)。
   
    8.统筹问题,最值问题,逻辑推理。

2014年希望杯应试技巧

1、解题时不要纠结于自己完全没有思路的题目。先大致浏览下试卷,将试卷中自己能够解决的题目解决掉,在调转头来解决那些完全没有思路的题目。这样能确保考试的时候拿到尽可能好的成绩,不会再自己会做的题目上因为慌张或者时间不足而失分。

2、在解决完全没有思路的题目时,可以回忆一下自己学习过的内容,脑海中大致罗列下知识点,在对比下题目,看看这道题目可能与哪些知识点有些关系,联系这些知识点的内容,再尝试下能否解决这些题目。

3、解决大题时,步骤一定不能随意省略。在写例如应用题、计算题时,一定要将自己的解题步骤和解题思路完全呈献给阅卷者,这样就不至于在阶梯步骤上失分。

4、做试卷时打的草稿一定要注意顺序,要确保自己事后检查的时候能够知道自己每一题对应的草稿位置。

5、草稿空间分配一定要合理,不要过小或者过大。过小可能导致运算过程中数字看不清楚,结果出错;过大可能导致稿纸不足,检查时难以寻找自己的演算位置。

6、做完一遍一定要空出时间检查一遍。(ps:这个真的很重要!)根据自己每一题对应的草稿,重新将题目做一遍,检查自己有无疏漏的地方。

7、检查的时候要注意窍门。检查的时候可以按照一定的顺序来检查,比如先检查计算是否正确,在检查思路是否有误,最后检查是否有缺漏的情况。有些题目有特殊的检查方法,比如一些应用题或者简单方程,都可以讲自己的答案逆向带入问题中,看问题中的已知条件是否成立。

2014年希望杯获奖比例:

小学参赛人数的四分之一为优胜(根据各考点进入复赛),进入第二试;在参加第二试的学生中按成绩取四分之一(即参赛总人数的十六分之一)的参赛者评定浙江省一、二、三等奖,分别授予一、二、三等奖获奖证书。浙江工作站同时上报全国评奖,评出全国一、二等奖获奖学生,由全国组委会颁发全国奖证书。

考虑到各学校、各地区的生源及教学条件有差异,并且都有相对优秀的学生,所以三等奖中将有相应的比例授予非重点学校及边远地区的学校。

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