各小学招生要在服务范围内进行进城务工子女身份要严格审核

该局基础教育科负责人介绍，农村乡镇办学校原则上按照原各小学服务范围招生，不招收其他设有小学的行政村区域的学生。对部分特殊区域，考虑学生上学方便，可依据就近入学的原则，由相关中心学校协调确定学生就读学校。

进城务工人员子女就读，按“两为主”(以流入地为主，以公办学校为主)原则同步做好进城务工人员子女入学工作。各小学要严格审核进城务工人员子女身份。进城务工人员子女应提供家庭居住、就业等方面的证明材料(户籍证明、营业执照、纳税证明、社会保障证明、个人与务工单位劳务合同、收入证明、租房合同等。以上材料由学校现场审核，复印件留存学校备查)。

按照恩施市《发展教育脱贫一批实施方案》，金子中学现址变更为江城希望小学金子校区，其生源除划定区域学生外，剩余学位，将面向全市招收进城务工人员子女及农村建档立卡贫困家庭学生。

凡进城务工人员子女申请在城内学校就读，因班额限制未被录取的，按中心学校和市教育局分级安置的办法执行。即先由中心学校在辖区内调剂安置，辖区内无法安置的，由市教育局在城区“三办”内调剂安置。

《方案》明确要求，禁止通过转学变相择校。户籍、房产、住址无变动的不得转学;无法定监护人在转入学校片区同住的不得转入;严格实行“籍随人走”，除《中小学生学籍管理办法》规定的情形外，禁止“借读”;由于城区小学班额较大，城区小学接受转入学生由学校初审并上传证明材料扫描件，市教育局复核，实行网上审批，未经审批不得办理学籍转移手续。

新生一律免试入学采用随机平行分班

学校要依据招生计划，安排好起始年级班主任、均衡搭配师资;班主任及任课教师安排情况要在新生分班前予以公示;新生报名时，各学校要按照国网学籍管理规定严格审核，形成新生基本信息;学校依据招生计划和新生基本信息，考虑学生性别分布比例基本均衡。

恩施市教育局相关负责人说：“招生学校要将服务范围、报名流程、材料要求、审核办法、时间安排等信息在校门醒目位置公示，并聘请媒体记者、监察人员、党代表、人大代表、政协委员、教师代表、家长代表等参与招生、分班工作，各学校对起始年级实行随机平行分班，现场打印并公示分班结果，分班后班主任抽签决定任课班级。”分班后进入的学生，学校接收后要将学生安排在人数最少的班，人数最少的班不止1个时仍然要采用随机分班的办法确定学生就读班级。例如，某学校1班有了50人，2、3、4班人数都只有48人，这种情况下，学校采用随机分班的办法把该生分到2、3或4班。

“为营造和谐、有序、安全的招生秩序，各招生学校要开通招生热线电话，接受家长的咨询与投诉。”该局负责人表示，为全面推行义务教育学校阳光招生、廉洁招生，各学校在招生过程中一律实行免试入学，不得组织任何形式的招生考试，不得举办或变相举办重点班;杜绝招生工作中的不正之风，对弄虚作假、营私舞弊或利用招生工作收受礼品、礼金等违规违纪行为，要按照有关规定进行严肃处理。