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分享:小学三年级语文辅导学习小技巧

编辑:donghk

2020-02-14 14:41:12

本篇文章和大家一起分享小学三年级语文辅导学习小技巧,文章中主要从四个方面介绍了三年级语文学习的技巧,下面就一起来学习吧。

一、课文大声读3遍,直至读熟。a.*遍读,标上自然段序号,给文中的生字注上拼音,并画出生字在课文中组成的词语。b.再读课文,练习大声读,留意自然停顿,到达正确、通畅;对不熟的段落重复练习朗诵。

二、用红笔画出课文中的生字和新词。(1)、田字格里的生字请求:在课文中圈出,并在生字旁写上拼音,部首,组两个词。了解每个字的字义。(2)、词语的词义要了解。(每课的新词可参照语文书165页的“词语表” 不了解的词语能够联络上下文或应用工具书处理。

三、默读课文,提出问题(至少一个有价值的问题),自行查找材料,能够经过想、问、查等方式先尝试处理疑问。

三年级语文预习才能应到达:a. 独立识字的才能。b 质疑的才能。c. 查阅材料的才能。d.认真预习习气。

旧课复习的要求:1、正确、流利、有感情地大声读课文一遍,然后把课文中圈的好词好句再读2遍。2、认真读课后田字格里的生字拼音,部首,词语一遍,用各种办法识记生字。3、把课文主要内容复述给家长听,并说一说学了课文你有什么感受?这项锻炼能进步学生阅读了解和口头表达才能,对写作很有很大的帮助,家长们要坚持催促孩子说。

作业请求:1、拿出语文书和作业本,在必需完成“旧课复习要求”的根底上再翻开作业本。2、必需先把上次作业中的错误矫正,再把正确的答案写3遍。3、开端书写新的作业。请求:字迹工整、洁净;正确率高。4、作业完成后一定要认真检查。

四 、每天争取做到读课外书15分钟。读书贵在日不连续,同时记住不动笔墨不读书。在书中勾勒好词好句,并且读到有感受的中央做阅读批注。

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