本篇文章为大家整理了关于小升初面试应该注意哪些方面的细节的文章，主要包括：面谈开始前、面试开始、面试结束三个过程的细节，下面就一起来看吧。

面谈开始前

①仪表整洁，发型干净整齐最好佩戴红领巾

②要小声但有力量的敲门

③进入教室前先与考官问好

④双手递给考官简历

面试开始

一般学校，考官会让考生进行一段自我介绍

A、准备一段英文和中文的自我介绍

①讲时站姿要笔直，双手自然下垂放到大腿两侧

②要注意与考官的眼神互动

③表情状态自然、大方

④内容上可以介绍一下自己的学习情况、特长、爱好等

B.英文部分

一般题型有：

①考官给学生一个英文作文题目给考生三十秒时间准备，这个环节考生尽量多说一些，考官还会考察考生的语音、语调以及是否流利

②快问快答部分是考官英语问考生问题，考生用英文回答，这个环节一定要挺清楚再回答

C.数学部分

一般题型有：

①快问快答，一般是考察学生的记忆能力和对奥数课程内容的理解

②口奥题目，要求考生只准看题目但是不能用笔、纸计算，如果面试时不能及时回答，也可以把自己思路阐述清楚

D.语文部分：

一般题型有：

①文学常识例如：唐宋八大家有哪些人？

②百科知识例如：三山五岳之首是指哪座山？

E.综合部分

①情商测试例如：你想进什么中学？为什么？

②综合素质例如：仪表是否整洁，礼节是否有礼貌，台风是否落落大方

面试结束

①对考官主动表示感谢，老师再见，谢谢老师等用语

②出门后记得轻轻把门关好

面试经验总结

①对于自己不会的题目，可以直接说，老师我不了解，不要一直不说话

②对于每一个问题回答结束时，都应该有礼貌性的结束语，让考官知道可以问考生下一个问题。

六点小升初面试技巧:

01微笑

如果你平时是个爱笑的小伙小姑娘，那么你在面试中也要多笑笑，不必刻意，只需自然。如果平时你是外表严肃，那老师也不要求你能够保持微笑，但一定要有那么几次笑笑，这样会给面试官留下好的印象。

02眼神

眼神要照顾到所有面试官，眼珠子和头一起转，而不是头不动，眼珠子左右漂移。另外，面试官说话的时候是一定要注视着这个面试官的，思考问题头和眼珠子可都不能看别的地方。自己说话中，如果不会分配该看哪个面试官多长时间，那就只看着问你问题的面试官就好。还要注意手脚平放，手最好放桌子上，并且交叉压着，不然会有小动作。

03自我介绍

这个环节中声音大一点会给面试官留下非常深刻印象，这也是整个面试环节最重要的部分，自我介绍中最重要的是兴趣爱好和语数英学习情况。建议大家可以这么说：我喜欢游泳，画画，乒乓球，旅游，尤其是画画，今天我带来了我几张作品；在学校我的语文数学英语三科都比较好，上学期期末考试都是95以上，尤其是我的数学，我在3年级起就开始学习奥数，数学一直是我的强项。这么介绍后面试官会捕捉到你的画画和数学，他会重点来和你聊聊你的画画和数学。当然，如果你确实没有哪一科比较喜欢，那也应该选出相对喜欢相对擅长的一科，比如我喜欢语文，尤其是阅读，我喜欢读四大名著中三国演义，我非常欣赏关羽。这样的表达一定在后面会听到面试官问我们有关关羽的故事，那么要求孩子们的就是把这一片吃透。

04面试心态

几乎所有孩子都很紧张，表现形式多种多样。其实可以把面试当成在聊天，很可能今天和这几个面试官聊过了，之后永远不会再见，所以不用害怕，放开声音，面试就是在交流，没人否定你。

05应变能力

应变：提问环节很多孩子会遇到答不上来的问题，这个时候会有很多种不合适的表现形式，比如挠头，托下巴，头扬起来，眼睛看别的地方等。其实在这个时候呢，可以很坦诚的说：不好意思老师，这个问题我没有弄清楚，之后我一定会弄懂，您现在能不能给我稍微讲讲。当老师讲完的时候顺便说一句，恩，我记住了，谢谢老师。在面试中有好几个孩子应变能力特别强，表现为老师问一个问题，他会先回答这个问题，然后在回答结束的时候顺便带到下一个话题，这就让面试官特别想问你下一个问题，而这个问题一定是你所擅长的（不过这个很难练习，可以不做要求，简单说就是学生引导面试官提问还是学生被动回答）

06特长展示

可以适当带一些作品，这个环节一定是你非常擅长并能够加分的。还可以说一些其他证书反映不出来的，如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心。着迷军事、喜欢研究昆虫等。朋友多，爱发明创造等。