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2012年浙江海曙江东江北“小升初”-校校对口相对就近

编辑:zhangf

2012-07-09

【编者按】小学毕业生若自愿放弃升入对口中学的权利,而选择升入非对口学校,以后想转回对口中学,则该生不再视作服务区学生;选择升入非对口公办学校的学生,初中毕业后将失去省优质示范高中定向招生资格。

2012年浙江海曙江东江北“小升初”-校校对口相对就近

海曙、江东、江北三区教育局7月3日发布今年初中招生政策。与往年相比,在总体保持稳定的基础上,略有调整。

招生原则:校校对口相对就近

今年三区公办初中招生,继续坚持“中学小学校校对口,相对就近;对口中小学相对稳定,适当调整”的原则。

小学毕业生按照教育行政部门确定的“校校对口”方案,进入对口中学就读。

小学毕业生若自愿放弃升入对口中学的权利,而选择升入非对口学校,以后想转回对口中学,则该生不再视作服务区学生;选择升入非对口公办学校的学生,初中毕业后将失去省优质示范高中定向招生资格。

借读生:原则上升入对口初中

已在本区小学借读的毕业生,仍需在三区借读初中的,原则上与就读小学的其他毕业生一起,升入相应的对口初中。如果相应的初中学额较满,则由区教育局安排到临近的中学就读。

在三区小学毕业的借读生,若要求回原籍地中学就读,应填写相应的申请表,并附上该生在原籍地的户籍证明和原籍地的服务区初中同意接收证明,三区对口中学将该生档案材料邮寄给对方初中。

有本区户籍和房产而在本区以外小学就读,现要求回本区就读初中的小学毕业生,根据该生及其家长的户籍证明、房产证明、毕业小学学籍证明,由该区教育行政部门统筹安排入学。

分班原则:严控班额不分快慢班

各校应按小学毕业考试成绩的各分数段均衡编班,不得再进行以分班为目的的各类测试,以及以“分层次教学”为名,举办事实上的“快慢班”。

严格控制新生班额,原则上普通学校每班学额上限为45人,不得擅自突破。

严格学籍管理,各初中学校不得接收学籍不在本校的学生就读。

公办初中不得收取任何行政事业性收费,不得收取任何与入校挂钩的捐助及设施设备的捐赠。

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