小升初名校之:杭州文澜中学

编辑:sx_qiyan

2014-06-23

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学校简介:

杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,校区位于杭州市拱墅区。文澜中学依托学军中学, 秉承学军中学办学传统,十分重视以开拓创新的精神从事教学改革,十分重视教育教学质量的高标准,十分重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展,十分重视创 设浓厚的校园文化氛围。学校提出以学生发展为本,“学教和谐、因人施教、发展个性、提高素质”的办学理念,“高起点、高质量、现代化、国际化、有特色、创一流”的办学指导思想,在实践中得到社会各界的广泛认同,学校已成为杭州市初级中学的名校。

师资力量:

在现任的教师中,特级教师4人、高级教师45人,省市教坛新秀25人,全国模范教师、全国优秀教师 3 人,省优秀教师 8 人,浙江省名师 12 人,一级以上职称的教师占80%,高级教师、一级教师的比例为省、市初中学校最高。中考成绩在全市初中名列前茅。学校素以师资队伍强、教学质量好蜚声

省内外。自1998年以来,文澜中学无论在升学率、升入重点中学人数及数学、物理、自然、外语竞赛等方面,均居全市前列。

杭州文澜中学现代教育技术装备为国内外一流水平,每个教室都配备了液晶大屏幕投影仪、数字视频展示台、卫星电视接收系统、鸿合电子白板、空调,每个教室都有网络直接接入,都可以进行远程教学。学校实验楼中分层为物理实验室和化学实验室,且配备初中科学教学完整实验器材。学校的网络计算机教室、学生电子阅览室均采用液晶屏幕、高配置计算机,每位教师都配备了苹果macbook pro retina手提电脑,现代化的教学手段如虎添翼,使学校的发展突飞猛进。2004年7月新校建成后,其教学设施、文体设施、生活设施、校园环境均在全省高、初中居于领先[1]

教学理念

学校坚持学生德智体全面发展,把德育放在首位,以培养学生创新精神和实践能力为重点,培养学生社会责任感,教育学生学会做人,做品德高尚的人,我们在全体学生中反复提倡“自强不息”、 “厚德载物” ,要求每一位学生都要努力成为一个品行高尚的人,在气节、操守、品德、习惯等方面做到不屈不挠,战胜自我,永远向上,力争在学业与品行两个方面都达到较高 的境界,在做人做事方面应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人,肩负起宏伟的历史任务。学生成绩名列市初级中学前列,在省市初中文娱、体育竞赛上也取得了骄人的成绩。在教师队伍建设的管理上,我校出台了名师培养方案,骨干教师培养方案,加速青年教师成长培养方案,提出了培养教师的层次发展目标:对老教师,我们鼓励他们总结自己多年教学经验,不断充实自己、发展自己,起到示范作用争取成为师德的表率、育人的模范、教育教学的专家;对中青年教师, 我们分析他们的现状和素质条件,列入培养序列,使他们逐渐成长为省市有影响的学有特长,教有特色的学科骨干教师;对新教师,实施“一、三、五”培养计划, 即一年站稳讲台,三年成为合格教师,五年成为学有所长、教有特点的教育教学骨干,使他们脱颖而出。学校发挥每一位教师的工作主动性,积极性和创造性,为每 一位教师提供发展和成长的条件与机会,使全体教师感到“校荣我荣”,发扬团队精神,开展群体创优。[1]

在教师职业道德方面要求做到:道德堪为学生的楷模;言行堪为学生的榜样;才学堪为学生的师表;遵纪守法堪为学生的表率。关爱善待每一位学生,让每位学生感到这个集体的温暖,让每位学生感到自己的重要。

对外交流

11 月23日,我校友好学校法国蒙达尔纪森林中学校长Condracq Patricia女士、蒙达尔纪法中友协主席王培文博士一行前来我校访问,任继长校长与来访外宾进行了友好会谈。任继长校长说,我校与法国多所学校有着长 期的交流互访,增强了相互间对教育文化的深入了解,增进了彼此间的友谊,我们将进一步扩大交流,有计划地派师生到法国出访修学。经过商谈,双方均同意与法 国蒙达尔纪周边城市的多所中学建立友好学校的关系,以便利用多种校际资源在更大范围、更深领域加深合作。

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