湖北武汉武珞路中学简介

编辑:sx_zhangby

2013-12-01

【摘要】小升初考试是小学生第一次所面临的重要考试,选择一所好的初中院校是面临的第一次重要的选择。为此精品学习网为大家提供了武汉武珞路中学简介,希望对大家有所帮助!

1校训诚信励志,开拓创新。

2学校概况武汉市武珞路中学创办于1966年,是一所单设初中,地处繁华的武昌傅家坡武珞路387号,现任校长邱保生,书记程桂枝。

3校园环境走进校园,展现在眼前的是楼群连接,绿树成荫,鸟语花香;塑胶跑道,色彩鲜艳;橱窗文化,丰富多彩;师生欢悦,干群和谐,环境十分优美。近几年来,学校投资上千万元改造校园环境,改善办学条件,配备现代化的专用教室、电子监控系统、电子备课系统、校长办公系统及管理平台,校园网络信息点共有230多个,与INTERNET高速连接。目前,学校正朝着教学信息共享化、教师办公无纸化、学校管理网络化的目标迈进。

4教育模式学校在长期的办学实践中,不断端正办学思想,全面贯彻教育方针,在总结办学经验,吸纳现代教育思想的基础上确立了“以德立校,突出主体,全面实施素质教育,培养‘四有’新人”的办学思想,逐步形成关积极建起具有该校特点的“主体教育”模式。形成了以年级组为主体,年级组与教研组并存的管理模式。

5师资队伍学校师资力量雄厚:在职教职工211人,其中专任教师139人,本科学历136人,研究生17人,特级教师1人,省骨干教师5人,市、区学科带头 15人,区优秀青年教师24人,湖北省课程改革先进个人6人,武昌区课程改革优秀管理干部1人,武昌区名师工作室成员8人。优质课竞赛全国一等奖2人,优质课竞赛获省一等奖7人。

经过学校长期的培养,尤其是经过新一轮课程改革的培训和实践,已经成长起来一大批师德高尚、爱生敬业、责任心强、勤于学习和研究、有较好专业素养的教师。教师队伍建设取得了可喜的成就:一是教育观念得到转变,确立了“以学生为本”的教育理念。无论是管理者还是一线教师,积极地重构着自己的人才观、质量观、教学观、学生观、教材观等,“以人的发展为本”的根本理念,正逐步内化为教育的价值观。二是加大课堂教学改革的力度,改变了陈旧的课堂教学方法,“学生为主体”的教学理念在课堂教学中得到显现。能牢牢抓住转变教学方式这一环节,打破“以书本为中心、教材为中心和教师为中心”的教学模式,改变过去过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况,能引导学生开展“自主、合作、探究”式的学习方式,关注学生的学习习惯,反思教学过程。“学在课堂,教在课堂,落实在课堂”的教学理念为学生减轻了负担。三是重视了教学手段的更新,现代教育技术在教育教学活动中得到了重视和使用。四是积极参与以备课组为载体的研习活动,教师的思想素质和业务素质有了较大的提高。

6教学科研“高质量,轻负担”是武珞路中学的教学特色。教学与科研同步开展,相互促进,是落实课堂教学“高质量,轻负担”的抓手。

课堂教学坚持“学在课堂、教在课堂、落实在课堂”,教学过程落实“四多”,即让学生“多观察,多思考,多表达,多反思”,将课堂还给学生。学校坚持“讲一听十活动”研讨活动,使教师在自身努力和同伴的帮助下“站稳讲台、站好讲台、站出特色讲台”。在校本教研上,武珞路中学采用“集体教研+个人反思”的方式,在集体说课、备课、上课、议课“一度教研”的基础之上,深入推进“二度教研”,“三度教研”、“多度教研”,“个人反思”是指教师要精心备课、悉心钻研、潜心上课、细心批阅、耐心辅导。精心备课备好课前课,课中课,课后课;悉心钻研新课标,新教材,学生的新特点。在作业批阅方面,凡是布置给学生做的作业,教师必须精心挑选;凡是布置给学生做的作业,教师必须先做;凡是布置给学生做的作业,教师必须全批全改;凡是学生做错的作业,教师要督促学生改正。

教研活动开展得有声有色。学校正在通过教研活动不断打造自己的强势学科。特别是语文教研组的国家级研究课题“语感教学研究与实验”在教学研究与实践中,一再得到洪镇涛、马鹏举、王先海的赞赏,吸引了大批教师积极参与,语文教学研究成为学校一大亮点。

7所获荣誉上级行政部门充分肯定我校成绩.自1991年起我校连续11年被区教委授予“立功单位”光荣称号和被区政府评为“文明单位”。校党支部2000年被评为武昌区先进基层党组织。学校还被武昌区公安局评为2000年度内保工作先进单位。2000年12月,被评为武昌区“九五”期间教育科研强校。2001年3月,被评为区六有基础建设“示范学校”。2001年4月,校团委被评为“红旗团委”。2001年7月,党支部被评为区先进基层党组织和“标杆党支部”。学校是武昌区艺术教育先进学校,是武汉市教学评估体育课教学一类学校,市体卫工作“两个条例”合格学校,省体育达标先进学校。2002年被评为武汉市中学生暑期社会实践活动先进集体,区“小手拉大手,承诺创文明”活动先进组织单位,武汉市经十字工作合格学校,武汉市校务公开工作先进学校,获区初中教学质量奖,市内保先进单位,区语言文字工作推普先进单位、区科技教育先进学校、区学校卫生保健工作一等奖。还顺利通过了市级示范学校的教育督导评估。

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