1、看拼音读词语，然后工整、匀称地写在田字格里。(8分)

dàng yàng píng zhàng diǎn lǐ xié shāng

shān diào róng qià chéng fá qián kūn

2、加偏旁组字，再组词。(3分)

肖 弗

3、读句子，按拼音填写。(4分)

péng péng cí xiáng

(1)我看到了他那乱( )的长头发下面的平静而( )的脸。

wú nán shì kěn dēng pān

(2)世上( )，只要( )。

4、同音、形近字组词。(8分)

二、阅读。(22分)

(一)(11分)

最早的镜子是水面，后来人们发明了青铜镜。中国古代的青铜镜是十分着名的。估计已有一千八百多年的历史了。不仅在国内普遍使用，而且还销往日本、朝鲜等。唐太宗李世民有句名言“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以人为镜可以知得失矣。”这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。

在埃及，也很早就有青铜镜了。此外，欧洲人曾造过银镜，俄国人制造过钢镜。然而青铜镜毕竟太过晦暗，银镜太贵，钢镜又太容易生锈。现在人们使用的这镜子，都是又亮、又大的玻璃镜。

1、上文说明的中心是( )。(2分)

A、青铜镜 B、青铜镜、眼镜、钢镜、玻璃镜

C、镜子 D、镜子的历史

2、用文中的词语概括几个镜子的特点。(4分)

①青铜镜 ②银镜 ③钢镜 ④玻璃镜

3、上文介绍几种镜子时，主要说明顺序是： ;详细说明的内容是 。(3分)

4、翻译：“以人为镜可以知得失。”(2分)

(二)(11分)

戴望舒

在天晴了的时候， 在木叶间自在闲游，

该到小径中去走走; 把它的饰彩的智慧书页

给雨润过的泥路， 曝着阳光一开一收。

一定是凉爽又漫; 上径中去走走吧。

炫耀着新绿的小草， 在天晴了的时候;

已一下洗净了尘垢; 赤着脚，携着手，

不再胆怯的小白菊， 踏着新泥，涉过溪流。

慢慢地抬起它们的头， 新阳推开了阴霾了，

试试寒，试试暖， 溪水在温风中晕皱，

然后一瓣瓣地绽透; 看山间移动的暗绿——

抖去水珠凤蝶儿， 云的脚步——它也在闲游。

1、写出下列词语的近义词。(1.5分)

炫耀——( ) 尘垢——( ) 绽开——( )

2、用“·”在每节诗双数的最后一个带有“ou”韵母间的字下作记号后，再读一读，你是否感受到了诗中的音乐韵律美。(3分)

3、将“溪水在温风中晕皱”一句改写成含有“把”字和含有“被”字的句子，意思不变。

含有“把”字句：

含有“被”字句：

4、品读诗歌，填空。(3.5分)

诗人运用( )和( )等修辞手法，分别描述了( )、( )、( )、和( )在雨过天晴后充满的活力，抒发了诗人的( )的情。

三、综合学习。(15分)

1、你能根据下面的示意图，用一段话简洁地描述月食是怎样发生的吗?(5分)

2、金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买房屋，但不能买家庭;能买药物，但不能买健康……请你联想金钱的作用和局限。(不少于4种)(3分)

3、下面是田煜同学五年级到六年级的学习发展情况一览表，请按下列要求回答问题。

(1)看图，简要写出田煜五一六年级的学习发展状况。(字数不超过方格数)(3分)

(2)针对田煜的学习发展状况，谈谈你的看法。(字数不超过方格数)(4分)

四、口语交际。(10分)

1、根据情境设计一组对话。(4分)

廉颇到蔺相如门前负荆请罪，他们之间能说些什么呢?设计一组对话(至少五句)。

2、西部大开发对我国全面走繁荣昌盛意义重大，同学们不知道，而你知道其中的原因，请做一个演讲告诉大家。(60——90字)(6分)

五、习作。(30分)

一天，体育课上马老师对大家说：“今天我们要学习上杠下杠的动作。”说罢，他来到单杠前轻松地上了单杠;又一个摆动腿，干净利落地下了单杠。接着，他边口述要领，边做示范动作。然后叫我们分组练习。

提纲：(5分)

题目：

中心思想：

材料安排：

1、

2、

3、

正文：(25分)