您当前所在位置:首页 > 小升初 > 小升初专家指导

2014小升初语文备考复习和计划相结合

编辑:sx_songyn

2014-06-02

2014小升初语文备考复习和计划相结合

"小升初"备考阶段已经进入,这个时间段应如何合理地安排学习,做好小升初备考,为小升初做努力,是许多家长和同学非常关心的问题。根据以往教学中积累的经验,卓越教育语文教学专家老师浅谈想法,希望对同学们有所启示。

小学语文综合复习,一直是让师生们头疼、困扰的问题。其实,小学语文备考并不那么可怕,根据往年的的教育经验,复习建议分三个阶段进行。

第一阶段:夯实基础的关键阶段。在语文学习方面,卓越教育老师主张学生应主要是把基础知识部分(包括语音、字词义、句子等)系统地梳理一遍。

第二阶段:综合提升的关键阶段。在语文学习方面,应该重点攻克阅读(包括现代文阅读、古诗词鉴赏、文言文理解等)和写作。

第三阶段:做好综合训练、提升应考技巧。要按考试题型,逐个类型掌握答题技巧,在做套题时要让孩子学会合理分配时间,通过模拟题和真题演练,提高解题和得分能力,同时也调整孩子的学习状态,增强信心。

接下来就要在复习阶段,学生应掌握以下要点:

抓住复习重点:学生容易对所学知识遗忘,这就需要适时"温故而知新"加强巩固所学知识点。

整理知识要有序:要对所学知识进行有序整理、归类,找到知识点之间的联系,使得原先在头脑里简单的知识积累重建知识结构,注重知识的综合运用和灵活运用,最后形成一个清晰的知识网络。

精心挑选复习:题备战小升初,选择复习题一要精,要针对教学重点、难点设计一些既能巩固知识,又有启发性讲究思维价值的习题,二是要有的放矢地进行查漏补缺,切忌布置大量的单一的读、背、抄、做等机械性作业。

科学安排复习:时间墙基不牢固,砌上去的高墙随时都有倒塌的可能。"小洞"不及时修补,学生的知识点的遗忘、错误越积越多,便会逐渐丧失学习的积极性、自信心。而较长时间的复习,又易使学生缺乏新鲜感,产生厌倦情绪,影响复习效果。因此,我认为平时的学习中就应注意遵循学生的认知规律,学了新知识,及时纠错、巩固,扎扎实实地落实每一个教学目标。家长在小升初关键阶段也应配合学校,做好孩子的备考冲刺。

引导孩子合理利用时间:这段时间里,家长一定要根据孩子的学习情况,制定学习计划,确定目标学校。六年级的孩子还处于懵懂时期,对自己的学习目标不明确,这就需要家长们以引导为主,加强培养孩子的学习兴趣,让孩子逐步适应新的学习节奏。

调整学习方式提高效率:不少学生家长反映,孩子学习看上去很用功,可成绩总是不理想。据以往经验:一些家长一味地强迫孩子多看书、多做题。认为做题量大了,考试就不难了。其实这种做法只会适得其反,家长应努力帮助孩子养成主动学习的好习惯。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

孩子心理成长更重要:事实上,对每个孩子来说,小升初是人生的第一次过渡,是一个新的变化,需要在心理上慢慢适应。家长更应该关注孩子的心理变化,引领孩子在变化中坚定对未来人生的信心。

总之,建议家长根据孩子的实际学习情况,不要追求复习的面面俱到,更不能搞题海战术,而是在于理清脉络、温故知新,让学生在复习过程中有收获、不厌倦。

 

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。