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2014年小升初分班考试语文模拟试题

编辑:sx_songyn

2014-06-05

2014年小升初分班考试语文模拟试题

一 语文基本素养。

1.读拼音,写词语。

là     zhú      qǐ    pàn       zī   rùn      yōu    lǜ

(          )    (          )     (          )   (          )

miǎn     lì      juàn   liàn      bào   qiàn     qī   liáng

(         )      (         )     (          )   (          )

2.用“--”画出下列成语中的错别字,并把改正后的字写在括号内。

洋春白雪(   ) 快灸人口(   ) 漫步经心(   )张冠李带(   )

晃然大悟(   ) 寝不安息(   ) 保经风霜(   )兴高彩烈(   )

3.把下面的语句补充完整。

(1)大漠沙如雪,(                      )。             (李  贺)

(2)清风扶细柳,(                    )。             (苏小妹)

(3)马上相逢无纸笔,(                  )。          (岑  参)

(4)(                    ),清风半夜鸣蝉。           (辛弃疾)

(5)诚者,天之道也;(            ),(          )。   《礼  记》

(6)有所期诺,(         ):有所期约,(         )。 《袁氏世范》

(7)(                    ),何人不起故园情。         (李  白)

(8)孤村落日残霞,(                     )。           (白  朴)

(9)今夜偏知春气暖,(                   )。         (刘方平)

(10)(                  ),俯首甘为孺子牛。         (鲁  迅)

4.根据提供的实际情况,运用学过的诗词填空。

(1)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的“(             ),(              )”的诗句来教育我们。

(2)当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“(               ),(                )”来表示对家人的怀念。

(3)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“(         ),(         )。”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“(                  ),(                      )”说明的就是这个朴素的道理。

(4)小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:“(

),(                  )”。

5. 默写杜甫的《春夜喜雨》。

6. 按要求写话。

(1)把你今天参加考试前的心理活动用几句话写下来。

(2)写几句环境描写的句子,突出表现自己做过一件事情的喜悦心情。

(3)小鸥的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了猎枪准备出门。如果你是小鸥,请你从保护环境的角度劝阻爸爸不去打鸟。请把你劝阻的话写下来。

7.仿照前几行诗的写法,试着把下面的这首小诗补充完整。

春天的树                   秋天的树

是花儿们选美的舞台       (                     )

夏天的树                  冬天的树

是蝉儿们唱歌的教室       (                      )

8.写出下面句子的意思。

(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”

(2)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

(3)《少年闰土》中“他们都和我一样,只看见院子里高墙上四角的天空”这句话该怎么理解。

9.根据学过的课文内容填空。

(1)俞伯牙.钟子期相传为(        )时代人。我们学过的文章(《         》)讲的就是他们之间的故事。因为他们二人的传说,人们把真正了解自己的人叫做(         ),用“高山流水”比喻(                  )。

(2)《少年闰土》的作者是(        ),节选自他的小说(《        》)。《少年闰土》这篇课文一共记叙了“我”和闰土的四件事。具体是指(

)(            )(           )和(            )。

(3)《唯一的听众》这篇文章有两条线索,一条是(               ),一条是(                          )。

二 阅读下面的短文,并按要求作答。

一碗水的愤怒

在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。

暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行,黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”。在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘,能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。

小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的小屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙。这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。

只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竟漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里显得更浑浊。

本来我是想洗把脸凉爽一下。喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸。

听到水落地的声音,老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“做孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竟倒在地上,伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她搀扶到椅子上。

我被眼前这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么。良久,我们才从小姑娘口中知道,这村周围黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老人家挖的。前年大旱,水窖也难以存住水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿。

老妇人叹了一口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用一瓢水,你们不知道缺水的苦,这样糟蹋水,我心疼呀!”

1.根据意思在文中找出恰当的成语。

(1)事先没有商量却说出相同的话或做出相同的事。  (         )

(2)内容深刻含蓄,耐人寻味。                    (         )

(3)比喻勉强维持生存。                          (         )

2.用“-”划出文中描写黄河干旱的句子。

3.读下面句子,说说你读懂了什么?

(1)水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大锁。

(2)姑娘伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下。

4.说说小姑娘为什么不先扶摔倒在地的奶奶?

三 作文

从下面的两个作文内容中任选其一写一篇作文。

1.用两件事介绍自己的小伙伴,注意写出小伙伴的特点,题目自拟i。

2.大家知道,猫是鼠的天敌,也可以说,两种动物不共戴天。可如今,小白鼠居然趴在了猫的头顶上,这到底是怎么回事?背后一定隐藏着一个曲折的故事吧?请发挥你的想象力把这个故事写下来。题目自拟。

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