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小升初面试基本礼仪及面试常规问题

编辑:donghk

2019-01-28

本篇文章为同学们整理了小升初面试基本礼仪及小升初面试常规问题,下面我们就一起来看看,有哪些基本礼仪及常规问题。

首先是外部形象

面试时代,形象无可避免地成为重要的评价内容。有往届参加过面试的老师不约而同地提到,希望面试当天的孩子穿着整洁。如果孩子因为放假,肆无忌惮地戴上了耳环、项链、戒指等等的不合年级的装扮,那么请在面试当天就拿下来吧。另外,在衣服的颜色搭配上,需要考虑一下当天的气温,如果天气很热,千万别给孩子穿上黑漆漆、红艳艳的衣服,增加面试老师的燥热感。

然后是孩子的内在

一、日常注意培养孩子广泛的兴趣、语言表达能力、组织能力和自信心  

面试会涉及很多方面,如孩子的知识面、语言能力、组织能力、团队精神和自我表现能力等,这需要长期的积累。但有些家长问,只有三个月了,这个如何处理呢。我说,有心不怕迟,只要你现在意识到了,一定会有所收获的。

说说应该如何培养以上的能力:

1、知识面:让孩子多读报、多看杂志、作文素材,涉猎各种科学知识等;

2、语言能力:让孩子多读、多听和多讲,多读世界名著,多听国学讲座,多参加班级展示活动和上台表演;

3、组织能力:在学校多参加课余活动,如班会、学习小组,主动帮老师承担班里管理,父母多为孩子组织同学聚会,让他自己策划和组织;

4、团队精神:在家内外教育孩子要与人为善,多帮助同学,让所有同学共同进步,同时要学会分享和感恩;

5、自信心:培养孩子多种兴趣,如音乐、运动、画画、舞台表演等,同时帮助孩子找好的学习老师,辅导孩子在自己的特长有所表现等。

二、面试前家长要为孩子准备好面试资料,这个非常重要。面试资料主要是孩子的简历、自我介绍资料(中英版本)等;

1、简历如何制作呢?首先,对孩子进行介绍,包括孩子的学习、生活和兴趣,必须写学校感兴趣的内容,如成绩、竞赛、社会活动、特长、品行等,要优越而不虚假;然后把孩子的获奖资料分类,主要为三类,教育主管部门颁发的、社会机构颁发的、学校颁发的,主要是语数英相关的、体育的、品德相关,充分表现孩子的学习能力和自主能力。

2、自我介绍资料:这个必须要孩子亲手写,因为孩子的语言真实、活泼、生动,更能打动评委。我们家长要做的,找语文老师和英语老师就行修正,不要有语病。最好让孩子用自己的语言背诵下来。

这里要注意的是,家长必须要孩子熟悉简历的内容,有学校要求孩子自己填写简历,避免家长虚构。

三、引导孩子如何面对单面与群面

这是最重要的环节,孩子不得有疏漏,我的经验是:

1、着装要整齐:建议穿好校服和运动鞋,必要时要戴上红领巾,要突出自己小学生的特点,给评委好的印象分;

2、单面必须要注意的问题:

1)行走和发言要淡定、不急躁、听清楚评委的安排,要挺直腰板说话;

2)自我介绍必须吐字清晰不卡机(这个你懂),有自己的感情,不要背书,必要时在家对着镜子训练;

3)要认真听清楚评委的要求,如果要你记住常数字、出数学题、读文章等必须仔细,切忌心不在焉被扣分;

4)这里有个偏道提醒,评委问你喜欢什么学校,必须要说面试的学校,否则后果你自己会想到的;

3、群面要注意的问题:

1)要注意周围环境,保持环境清洁等细节问题;

2)接到面试题目,必须仔细读懂要求,主动组织其他同学解决问题,做好分工合作,突出组织能力;

3)如果没有组织能力,必须发挥自己特长,如画画、表演等,配合其他同学,突出团队精神;

4)切忌在旁无所作为,确实没组织能力、特长等,可以帮助记住计划、整理资料等;

4、整个面试过程必须要让评委感觉你充满自信,有智慧、有能力,留下好印象等等。

5、如果孩子比较内向,建议提前参加一些机构的模拟面试培训,让孩子减少紧张情绪。

常规问题

(一)介绍自己

这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。

(二)个人兴趣爱好和性格

根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,会非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题等等。

1、喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

2、如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?

3、你在班上的成绩是怎样的??你与比你成绩好的同学相处得好吗?

关于这些问题的回答,应该是谦虚的,当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的阐述,必须是品质性的东西,不要琐碎。后面问的是你和他们的相处,其实重点是你和他们相处的时候,你有没有随时随地在学习这些优秀的,但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长,有些学校会同时面试学生和家长,那么在你的孩子回答问题的时候,家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑和平静。

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