身为中学教师的徐女士的女儿去年进入了浦东新区的一家民办初中就读，回想起去年“小升初”时和女儿一起为面谈做准备时，她总结说：其实经历过了才知道，对于“小升初”的面试真的没有什么特别需要准备的，只要让孩子平常心对待即可。切忌不要在面谈前就对孩子强调面谈的重要性，这样会使得年幼的孩子还未面谈就产生紧张的情绪、甚至是对面谈的负面情绪。家长可以开导孩子，就当作与自己的任课老师聊天一样，放松一点，以最自然的方式呈现自我就可以了。

从去年决定让孩子进一所民办初中开始，徐女士在制作孩子简历后，就有意识地与孩子一起准备面谈了。起先，她也担心面谈的面太广，不知道应该从何下手准备，在听取了周围过来人的经验后，她决定将准备的侧重点放在孩子的口头表达能力上，而不是学科类的准备上。徐女士说：现在市教委规定“小升初”不能进行笔试，只能以面谈的形式进行，这为家长和孩子省了不少精力，也让孩子不会对“小升初”有应试的恐惧感。

徐女士记得在准备面谈时，特地和孩子一起回顾了五年的小学生活，说说让她印象最深刻的老师和事情、最喜欢的学科、将来最想从事的职业等，一切都围绕着让孩子自然地开口，而不是刻意针对学科类知识的准备。此外，如何生动、活泼、形象地介绍自己、父母和伙伴等，也是徐女士特别让孩子经过几次准备的。而女儿在面谈后也感觉这样的准备是颇有针对性的，自己在面对老师的问题时能自然地开口回答。

徐女士说，也有家长向她询问自己的孩子有些内向，遇见第一次见面的人原本就不会主动说话，更别提在面谈时还要“直面”老师了。对此，徐女士表示，身为老师的自己平时也见过不少内向的孩子，与陌生人见面时确实不善于开口。但家长也不要过于担心，因为如今参加面谈的老师都很亲切，会以聊天的形式与孩子交流，而不是我们以前通常以为的“一问一答”的方式，这能有效地缓解孩子紧张的心理。她也建议，家长不妨为孩子多准备几次“模拟面谈”，不仅爸爸妈妈扮作老师，也可以让亲朋好友临时“客串”一下，让孩子多感受几次身临其境的“面谈流程”。

此外，徐女士也提醒家长，如今是一个信息化的社会，家长应充分利用一切可以利用的资源，如在一些育儿论坛中可以找到近年来学校面谈的流程和问题，家长可参考这类问题，让孩子先根据这些问题回答一下，熟悉面谈的流程等。