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5个小升初必备知识点 家长及同学必知

来源:51EDU精品学习网 编辑:donghk

2019-03-27 11:12:37

本篇文章为同学们整理了5个小升初必备知识点,包括:制定好自己的策略、精心准备“敲门砖”、留意收关阶段的机会、好心态制胜之法宝、最后的落位说明不了什么,下面就一起来学习吧。

1、制定好自己的策略

不要人云亦云、跟风、乱了阵脚。每年这个时期的家长都非常焦急,看着人家跑,您也跟着跑,堵在学校门口议论,互通消息,最后,迷失了方向,这不是个办法,您还是要针对自己孩子的情况确定升学策略。

如:我为孩确定的目标校就4个,多一个不报,其中有两个市重点、一个区重点、一个不是重点但不错的老牌校;离家均15分钟内(骑车),四中,三帆都说好,可俺根本就没考虑,13分,西外也有家长推荐急着报名,建议先站个坑,但作为垫底的目标校不理想(对俺孩和俺家的位置而言)。

所以也没跟风,最终,孩子只参加了4个目标中的3个考试(次序是区重点最先、垫底校第二、实验第三),“暗无天日”地等待了一段时间,终于先后都有了答复,前3个均录取了,最终放弃另两个选择实验(八中没有去报考),战斗就这样结束了。

根据情况确定目标很重要,初中阶段何苦舍近求远呢?许多家长为孩子在学校附件租房、买房、接送,咳,太累了吧?

还有,北京的名校多了去了,都去跑跑得过来吗?不是多撞机会就增多的,相反,精力和目标不集中,大人和孩子都三心二意的,到处考结果哪家也没消息,此外,被考的学校也非常反感这类事情,有个校面试老师上来就问孩子“你已经跑过几家学校了?”,孩子哪有那么多心眼,上来还显摆呢,跟老师说看过XX、去过XX、考过XX,结果老师说了一句“象你这样的哪也不会要!”,孩子回去跟家长一学舌,家长傻了,网上开始漫骂该校,管什么用呢?老师确不该那么说,可您的机会又丢了一个。

2、精心准备“敲门砖”

相信自己的孩子肯定有学上,这个阶段一定多给予鼓励,发挥正常是非常非常重要的,其实,孩子间的智力差异很小,平时学的扎实不扎实是根本。

有家长把孩子逼得晕头转向,心理负担很重,有个孩子家长带孩子考了不下5个学校,没有一个给答复的,家长哭孩子回家也哭,这么小的孩子半夜失眠了!我看如果这种状态,还是别考了,心态根本没调整好,再考下去大人孩子均受刺激,其实,许多工夫不在孩子身上而在于家长。

我发现许多家长非常不用心,忙乱过头了。如:孩子的简历是块最基本的敲门砖(当然,条子生和关系户除外),一定要有特色把它做好,不要什么都放进去跟个大杂烩,要想办法突出自己孩子的优势和特长,让老师眼前一亮,当然不是搞得花哨就吸引人,但起码也不能草草装个夹子就交了。

我发现许多简历做得很烂,试想,好校收的简历成堆,怎么让那些也晕头转向的老师在成堆的“垃圾”里拣出您家的宝贝来?(去年许多校确实把简历当垃圾卖废品了,结果被坏人拿到打电话敲诈家长),简历反映出家长的认真、严谨、重视的态度,有的学校也通过简历等资料去评估该学生家长的素质(据说,三帆去年还要面试家长呢,只是耳闻,俺没亲身过过堂!)为此提醒家长们要动点脑筋。

俺孩的的简历没有一个老师不认可的,不是俺孩多出色,跟大家一样,在普通中要有升华,八中校长桌上简历成堆,但就因为俺的简历引起她注意对俺孩印象颇深,后来,她指示一个老师来电问为什么没报名八中实验班?那时,俺已经接到实验录取通知了,所以八中就不考了,尽管孩子坚持要去,我想算了吧,孩子那里知晓我都快被“考”糊了,身心疲惫之极啊。

3、留意收关阶段的机会

最后的阶段别放弃希望,而且大有可为,通过八中主动来电可以说明,各校抢生员非常激烈,但有的下手快,先录取了,有的不敢违反教育规定考试拖后,结果很被动生源流失掉了,为此,越是最后去考竞争未必激烈,因为大部分有实力的学生已经有着落了,所以,家长不要灰心,要尝试最后的机会,不要到处听信什么“内定了”“没希望”“去垫底”之类的。

走关系的现象到处有,但越是名校越重视实验班,因为,他们还得靠招来好学生撑门面,不敢把实验班办成“敛财班”,所以到最后阶段,实验班的名额仍是充足的,当然,如果它真的觉得您孩子差那么一点点还想留,也许它会主动提出让您报共建班(交费的普通班),上边说到的哭鼻子的家长和孩子,就是在最后时刻准备放弃了,结果还是在我们的强烈建议下去考了一个挺热的外语学校,结果被录取了,得到了安慰。

4、好心态制胜之法宝

有家长说了,您孩子什么都没有怎么进实验?有没有只是相对而言,如奥数、公英成绩俺确实没有啊,但我们也为孩子提炼出一些东西,比如英语市级、区级大赛获奖证书、连续三年三好、老师评语、优秀干部、全优成绩、还有参加过的口语国际等级证书等,这些足以为孩子去敲任何学校英语实验班的门槛了。

不过,再多有没有用,有的孩子拿了公三,当然有用,但再好也就是个敲门砖,名校挑三拣四谁也没办法,初选后争不争起,还得靠孩子最后考试中拼实力了,比如实验,前边初选打分再高也白搭,考试又把大家拉回同一“起跑线”,前边的量化分数不计入后边的考试成绩,所以,实验的竞争相对公平,公二、公三分数再好,如果考试发挥不好也功亏一篑。

所以,家长们不要迷信外边补习的证书和成果,那仅仅是一方面,有那些东西的别大意,没有的您也别自卑,这个时期,压力就要家长来担当,没必要给孩子太大的压力,用不用临阵磨磨枪?我觉得要磨啊,尽快磨啊。

比如:奥数模拟题,外语题一定要做一些,我没给孩子报什么复习班,就是网上找的题,打印出来让孩子做,主要是熟悉一下套路,而不是恶补什么,靠最后这段时间学什么已经来不及了。我们孩子考完后没跟我说实情,等到实验录取才说:是考得玩去了,根本没当回事,没用100%的力气!把我快气疯了!

好在“玩”得还可以,但也反映出孩子的心态,我们把它调整得很到位,其实,作为家长我们都快崩溃了,可孩子还天天在玩,在乐,那段时间,我们是压住怒火在哄着孩子走钢丝啊,而且,让孩子感觉放松,不能把焦躁的情绪传染给孩子。

5、最后的落位说明不了什么

不说太远的,仅说西城吧:去年允许垮区考,也许外区考进来的不少,今年据说不允许了,如严格执行也许比去年还好升学呢?谁知道,我们早已经不相信什么升学政策了。其实,西城的优质资源与毕业的学生还是相匹配的,家长不要慌,孩子都会有学校上的,盯准几个名校去猛攻每年也就几千人,许多家长还是随遇而安的,参加派位也没什么大不了的。

当然,最具竞争力的孩子和家长付出了常人难于想象的努力,我敢说90%以上的孩子均会如愿,有一个好的结局。披星戴月地上补习班、学奥数、过公英等等苦难怎会白费?,所以,只要您这么努力了,您就把心放到肚子里吧,别乱了方寸,孩子肯定有不错的学校上。

那么没有这些的怎办?说实话确实不好办。建议,孩子可考虑上特长班,我发现许多名校的特长班没有多少人报名,其实,报外语、数学实验班的许多孩子在音乐、绘画、舞蹈、航模等方面的特长一点也不弱,可俺孩子简历里根本就没列举孩子这些特长,俺觉得多此一举,列举了老师也不看中,数学和外语班不会为这些加分的。

为此,特长班就有更多的机会给其它人;还有,特长生的路也走不通您又非常渴望孩子进个重点校,那只有选择备“银子”进普通班了,别的校我不了解,实验的普通班是不错的,教实验班的老师每人也带一个普通班,从师资配置看没有区别的。

总之,大家别那么紧张,好学校不少,孩子自己不会蹦进去,也别指望人家上门请,所以,家长要费心替他们考量并做大量的准备工作,得去跑学校、跑信息、带孩子赶场、别错过了时机,去年确有家长到实验门前问:“你们什么时候考试啊?”听了我晕啊!老兄:“我们孩子都收到录取通知了,您怎么才来啊?”这样的家长就太不应该了,再忙也要挺住!

这个阶段很重要,其实,小升初规定不许考试,这个不伦不类的规定造成许多不确定因素,无所适从,各校有各校的门道,孩子根本无法去应付,这不是在“考”孩子,实际上是在“考”家长!孩子最后有个好学校上了,可那些孩子哪里知道家长已经心力交瘁了,像患了一场大病,我至今还没缓过来,所以,这个时候家长需要挺住,拿出时间精力和智慧,来与这个混乱的世道抗争,为了孩子没更简便省心的好办法。

等您打完这场战役,后边的又开始了,重点校内的硝烟无影,竞争味道很浓啊,为了不落后还得去奔命,还要时刻为孩子把握方向,同时,还要兼顾孩子的身心健康,不能把孩子逼成一个应试机器和书呆子,可中考的磨难已经悄然来临,又该上弦了。这是上重点校孩子与家长的悲哀,而那些没进去这一环境的孩子也未必不洒脱,成功的路也许更宽阔?有谁说得清楚呢?

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