同学们，少年兴则国兴，少年强则;中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。本文是一篇知荣明耻共建和谐社会演讲稿，让我们一起来看看详细内容吧~

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们:

大家好!我是来自华阳学校的七年级的学生张小雨。今天，我演讲的题目是《知荣明耻，共建和谐》。

登上昆仑，才知道什么叫雄伟;来到虎门，才懂得什么叫悲壮。高处不胜寒，有人却偏向高处行，他们不选择随波逐流，他们选择向高处出发，知荣明耻，无愧于自己那颗真诚的心。

我们以何为荣，以何为耻 这样的思考，人类从来就没有停止过。清代龚自珍说过:士皆知耻，则国无耻;士不知耻，则国之大耻。可见是否知荣辱，晓廉耻，不仅关系到个人人格的确立，更关系到国家，民族的兴衰。我们以何为荣 以热爱祖国，关心集体，为人民服务为荣。我们以何为耻 以危害祖国，背离人民，见利忘义为耻。知荣明耻，我们不能脱离实际去空谈。作为一名当代中学生，就要从现在做起，从身边做起，从我做起。

他，是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里一贫如洗，他有两个女儿，却是178名贫困孩子的代理"爸爸"。他，在xx年时间内参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元:他，身患晚期胃癌时，连药费也负担不起。当他得知体内的癌细胞扩散，生命不过3个月时，他嘱咐家人"将眼角膜捐献给深圳眼库救助失明者，将家里唯一一件值钱的家当钢琴送给了深圳市莲花北残疾人康复站"他就是从飞。他虽然走了，却给人们流下一笔宝贵的精神遗产。在贫穷，苦难，无助面前，多少人曾两耳不闻，多少人闭上眼睛，以为不会看见，用麻木淡化苦难，用漠视敷衍灾难，用事不关已解释良知的缺失。而丛飞却用自己的实际行动把救助他人的热心诠释得完美至极，他的一生，是"荣"的一生。

像丛飞一样的，还有退休工人白芳礼。他靠着一脚一脚地蹬三轮，十几年如一日顶风冒雨奔波在街头，省吃俭用，用蹬山轮车积攒的35万元钱，全部用于资助300名贫困学生，他的故事感到了千千万万群众。白芳礼老人是一面镜子，我们这个时代的每一个人都应该与之对照，反思，我为社会的人民做了点什么呢

作为新世纪的中学生，肩负着现代化建设的重任，承载着民族兴旺的使命。那么，在社会主义荣辱观的实践中，在弘扬时代精神，树立科学品格的征途上，我们责无旁贷。从点滴做起，从现做起，追求真善美，拒绝假丑恶。

在喧嚣面前，我们坚守执著，坚守民族自豪感。不忘国耻，明耻才能知荣。我们不能忘记，昔日的圆明园现在已成为一片废墟。我们不能忘记，拥有五千年文明古国的大国曾沦为欧美列强肆意妄行的土地。我们更不能忘记，宝岛台湾仍孤独地漂泊在祖国东海岸边。

"神州六号"一飞冲天，奏响了中国太空探索的号角，更凝聚了几代航天人的无私奉献与报效祖国的爱国之情;大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担，在贫困中求学，在艰辛中自强，在背妹妹上学的故事里感动了世人，感动了中国;中国女排17年磨一剑，自强不息，苦尽甘来，用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神。

有人追求清闲，任弼时说他最怕的是无事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境，孔繁森却甘愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后奔往大城市，徐本禹却把自己的青春献给了贫困山区的教育事业。岁月带来了真实的感动，负重的人生注定了苦难，同时也注定了崇高;轻松的人生注定了优裕，同时也注定了平庸。举手之间是善恶美丑，点滴之间是是非荣辱。

生活如歌，知荣为曲，和曲而歌，方知歌之动听:

生活如海，明耻为舟，泛舟于海，方知海之宽阔;

生活如山，知荣明耻为径，循径登山，方知山之高大。

同学们，少年兴则国兴，少年强则;中华能否振兴，祖国能否富强，取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的世界观，人生观，价值观，以实际行动践行xx提出的"八荣八耻"，锐意进取，顽强拼搏。今天，为振兴中华而努力学习。明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

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