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动漫设计与制作专业课程建设探析论文

编辑:sx_yangk

2015-09-22

总体思路课程建设与改革是专业建设与教学改革的重点和难点,也是人才培养模式改革的主要落脚点。 下面是编辑老师为大家准备的动漫设计与制作专业课程建设探析

2003年,学院正式确立了 “改制升本”的发展目标,这意味着最近几年全院都将处于自身发展最为关键的转型期。这既是机遇,也是挑战。机不可失,时不我待。在学院党委、行政的领导和关怀下,我系紧紧围绕学院“建校、改制”的总体目标制定了适合系情的专业课程建设规划。动漫设计与制作专业课程建设与改革的总体思路是:

从人才培养整体目标出发,不但优化课程体系,更新教学内容,加强课程间逻辑和结构上的联系与综合。要精选经典教学内容,不断充实反映学科及产业发展的最新成果,注意把体现当代科学发展特征的、专业需求特征的课程反映到教学中来,为培养具有高素质的动漫设计和创作人才奠定必要的理论、实务与方法基础,以达到培养面向未来、走向世界,具有经济素养、战略眼光、竞争意识、组织才能的动漫人才的培养目标。

原则(1) 确保课程体系的科学性、完整性、系统性和协调性,加强专业课程和应用技术类课程设计;(2) 强化课程体系的适应性和实践性, 加强实践教学环节,注重培养学生对就业市场的适应能力;(3) 强化课程设置的方向性、多样性和特色性,注重满足不同学生和专业方向的多样化、 个性化需要;(4) 注重课程设置的创新性和先进性, 处理好继承与创新、传统与现代的关系,及时反映学科、产业的最新发展动向和最新研究成果。

专业课程建设与改革方案2.1专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有较扎实的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力,了解数字游戏开发基本流程, 可以在游戏开发团队中承担游戏客户端、服务器端、游戏工具、游戏引擎等方面的软件编码、调试与测试任务,能从事动漫设计和制作工作的高等技术应用性专门人才。

完善教学计划我系根据动漫设计与制作专业人才需求构建了“基本素质+职业能力+岗位技能” 三位一体的高职课程体系, 形成了理论与实践融为一体的教学内容体系课程设置如下:

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