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试论初高中英语衔接教学中的资源策略

编辑:

2014-03-26

3.互联网

互联网上有很多专门的英语学习网站,也有各种信息知识,还有功能强大的搜索引擎。可以说,互联网具备了其他所有资源的各种优势,在当前学生的英语学习中有着不可或缺的作用。但是,互联网上也有很多的消极甚至是负面的信息。因此,我们需要指导学生合理使用网络,养成健康的上网习惯。

在衔接阶段的语音复习中,我们可以利用普特英语听力,听力特快,雅思基地,听力课堂等网站,让学生模仿发音和语调,也可以做一些慢速的英语听力练习,以此提升学生的语音和听力水平。

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