古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的思想政治教育论文4500字。

一 我国群体性事件中实施疏导的相关概念界定

(一)群体性事件的涵义及特点

我国在不同的历史时期,对于群体性事件的认识不同、称谓不一。从 “群众闹事”、“治安事件”、“突发事件”、“紧急治安事件”到“群体性治安事件”,这些称谓主要突出其治安性、突发性等政治属性。2004 年 11 月 8 日,《关于积极预防和妥善处理群体性事件的工作意见》一文将之概括为“群体性事件”,自此开始,这一称谓在国内广泛使用。语词的变迁折射出官方对此类事件态度的转变,“群体性事件”在概念表述上更加中性化,没有明显的价值判断,更注重其经济属性和社会属性。

国外学者普遍认可“集体的共同推动”、“一定的鼓舞和影响”、“非理性”等因素导致群体性事件的发生,不同于个体行动的发生机理,“集体行为”有其内在的行动逻辑。我国的群体性事件也具备这些特性,因此,当前我国的群体性事件可以表述为:社会转型期带来的,相当数量的民众在某些外在因素的刺激下,采取一定的形式表达内在需求,而在群体的影响下产生非理性的情绪冲动,对社会秩序和社会和谐造成一定负面影响的事件。

作为一个理论概念,群体性事件的构成要素主要包括:群体力量的推动、外在因素的刺激、非理性的情绪冲动等。在实践层面上,我国群体性事件在现实生活中又呈现以下几种特点:一是主体多元。当前人民内部矛盾的主体结构复杂多元,既有下岗工人、分流职工、失地农民和城镇房屋被拆迁的居民,又有教师、离退休干部、知识分子等。二是诱因复杂、类型多样。不同的主体有着不同的利益诉求,引发的群体性事件类型更加复杂化,除了包括由征地拆迁、劳资纠纷、环境污染、执法不当等因素诱发的有直接利益诉求的群体性事件,还包括无明确利益诉求的群体性事件,这种形式近年来呈多发趋势,他们虽然跟事件的直接相关者没有多大的关联,却会为了宣泄心中的不满情绪而参与进来、扰乱秩序。三是阶段演进性。群体性事件的爆发虽然突然,但大多是矛盾不断累积的过程,一般都经历了事前的萌芽酝酿阶段,事中的发展变异阶段,事后的平息结束阶段。四是影响的矛盾性。当前的群体性事件是社会转型期带来的人民内部矛盾的集中反映,群众反映的问题多是合理的、基本属实的,能够促进局部的利益表达,对于确实存在问题的政府有一定的监督作用,能使政府不断改善行政职能和行政效率。然而,近年来群体性事件的表现形式趋于激烈,扰乱了社会秩序,加之影响范围广,可能产生连锁反映,容易引发更大范围内的群体性事件。