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关于中学化学计算机辅助教学模式的初步研究

编辑:

2014-02-26

最后,中学化学计算机辅助教学模式的初步研究,既要注意画面的设计,不追求过分刺激而忽视教学效果;同时又要注意,表象不能代替经验,不能片面追求化难为易,而忽视对学生思维的敏捷和深刻性的培养,应在丰富的计算机表象基础上,给学生思维设置一些坡度,帮助学生提高能力。

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