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试论高校研究生党员教育管理长效机制研究

编辑:sx_yangk

2015-10-22

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出:要高度重视研究生党组织建设,切实加强研究生党建与思想政治教育。 下面是高校研究生党员教育管理长效机制研究

面对飞速发展的研究生教育形势,针对研究生党员这个特殊群体,如何有效地开展对他们的教育和管理,高校研究生党建与思想政治工作面临着新的课题,广大高校研究生党务工作者也面临着新的挑战。中共中央在《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中指出:“要搞好建章立制,建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制。”但当前我国高校研究生党员的教育管理存在着一些亟需解决的问题。本文拟对此分析,并提出进一步建立健全高校研究生党员教育管理长效机制的路径。

一、高校研究生党员教育管理的问题及原因分析

研究生党员作为研究生群体中的优秀分子,队伍的主流是好的,但也应看到,高校研究生党员队伍当中,部分研究生党员“入党前拼命干,入党后松一半”,整体素质还有待进一步提高,部分高校在研究生党员教育管理中还存在着一定的薄弱环节。

(一)只“教书”不“育人”,缺乏行之有效的研究生党建工作的长效机制

研究生学术专业上学有所成、学有所长,这是必要的,也是必需的。但部分高校在对研究生的培养过程中,却出现了一些过分苛求专业能力培养,忽视研究生思想道德修养教育的现象。在对研究生的教育中,重点往往只放在研究生的科研能力培养上,创造各种条件要求研究生多做科研、多发论文,导致只“教书”不“育人”。同时,在研究生思想政治教育和党建方面,既缺乏专门的管理机构,又缺乏明确的规章制度,导致研究生教育管理体制相对落后,工作没有形成完整的体系。

(二)研究生党务工作队伍人员配备不足,难以有效开展工作

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