随着2017年下半年的教师资格考试结束，试卷也已经随之出炉，下面精品学习网为大家分享中学教师资格考试综合素质试卷，希望大家及时阅读查看。

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师

A.教学理念偏失 B.教学态度不端

C.教学评价不当 D.教育行为失当

【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需要教师具有素质教育的观念，而韩老师则是以学生做题为目的，所以属于应试教育的观念。)

2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是

A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识

C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法

【参考答案】D(段老师在整个教学环节中，启发诱导学生独立完成课题，并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。)

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注意事项

①前三个由于是机器审阅，而且是规定时间里面读完，没有严格划分词与词之间的界限，所以如果念错了不要重复

②最后一个一定要说满3分钟，中间想好过渡的词语，防止断片没话可说

③进入考场之前，门口会有发资料的，里面有模拟题，可以提前到考场外拿一份模拟题熟悉一下，最后一题有可能会碰到原题，所以可以先看看准备一下

④计分方式为87以上为二级甲等，92分以上为一级乙等，二级甲等即可加创新学分，大多数未到标准的的是因为前面的单音节双音节发音不标准或者最后的说话环节断片次数过多

⑤考试之前会先入场等候(不同的考点可能流程不一样)，入场后一定要检查耳机电脑情况，会有试音的环节，如果试音失败，更换设备即可，不要紧张

⑥最后，考试不要紧张，要仔细，题目本身十分简单

中学教师资格考试综合素质试卷的全部内容就是这些，大家都学会了吗？更多精彩内容请关注教师资格考试栏目的最新消息。