幼儿教资面试考试时间一共20分钟，考试内容包括5分钟的结构化问答，10分钟的试讲以及5分钟的答辩共三大项。详情请看2017年幼儿教师资格证面试信息：

在备考室中有20分钟的时间进行备课，这里备课就是为了10分钟试讲而做的相关准备，包括教案的撰写、教具的准备等。教案该如何撰写?包括六部分，活动名称，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程以及活动延伸。活动名称具备三要素，年龄班、领域和具体的活动。一般讲故事、儿歌、游戏、绘画、弹唱五个专项的内容。

按照布鲁姆三维目标，我们将活动目标划分为认知目标、技能目标、情感目标。我们要知道目标就像航海指南针，确定了目标就确定了活动开展方向。活动目标在撰写时，要从幼儿的角度进行表述，遵循三条原则：全面、难度适宜及针对性。全面指的是认知目标、技能目标、情感目标三者缺一不可，且各个目标明确划分。难度适宜则是根据不同年龄阶段幼儿的特点来确定的。针对性则是要明确不同活动类型，所达成的方向不同。比如，讲故事和儿歌活动达成的目标更多指向于幼儿的口语能力的发展，而游戏活动目标更多偏向于幼儿身体机能的协调灵活，欣赏和感受艺术美则是弹唱和绘画活动目标的指向。

第三部分活动重难点，重点是活动对于幼儿来说比较重要的、关键性的内容，难点则是较为抽象、对幼儿来说有一定挑战性的。我们在撰写时可以从目标入手来确定重难点，一般重点倾向于认知目标和情感目标，难点偏向于技能目标和情感目标。

在活动准备中，对于在活动过程中出现的物质材料如图、头饰、手偶等应该明确写出来。如活动《小蝌蚪找妈妈》在撰写活动准备时，我们运用到了故事图片，蝌蚪、鸭子、鱼、乌龟、白鹅、青蛙的头饰。将故事中主要动物说明清楚，也为自己把握故事情节发展做铺垫。