建立学习型组织必须要紧密结合行业特点、企业特质和员工特性，具体来说，要着重抓好把握关键点、找准切入点、关注核心点，人力资源管理复习学习型组织的构建知识：

学习型组织的五项内容

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、团队学习

5、系统思考。

建立学习型组织的五大因素

1、建立共同愿景

企业愿景，从根源上讲是企业创造者对于企业发展的愿景与憧憬，是最高管理者对于企业未来的设想。一句话，问题就来了，企业愿景本是老板的想法，怎样才能让员工感知，并将其转化为日常工作行为呢，这便是第一难也是最难的事务。

2、团队学习

有了共同愿景才能建立起团队，平时我们所见所闻的团队是企业或组织强行赋予大家的，这样的组织是无法建立起共同目标与学习计划的，甚至由于存在部门“落后分子”，导致非正式组织的存在而使计划无从执行。那么，就从兴趣和出发点开始，参与企业学习的员工可做为员工年底评级的因素，对于分享心得、参与积极性各方面，每进行一项加1分，不参加者、不发言者不减分。先来唤起有意愿学习者的热情。

3、改变心智模式

心智，就是人的心理与智慧表现。成年人将长时间重复、或别人眼中的规则当作自己的工作行为习惯，从本质上讲就是一种错误的行为。对于现代社会的发展，知识更新的速度早已从年缩短到月，一个月不学习，淘汰的机率就增加一分。个人如此，企业更是这样。面对日新月异的市场需求与激烈的市场竞争，不改变就等于自寻死路，所以在企业中不仅要抓住具有敏锐嗅觉的市场人员，更要注重对于这部分人员团队的搭建，只是强强结合，才能迸发出更耀眼的火花。

4、自我超越

自我超越的来源，是个人有意愿投入工作，专精工作技巧的专业，以及个人与愿景之间创造性的张力。这个需求既来源于强大的心智，又来源于外部的激励。对于腾讯公司的”飞龙计划”，参与者不仅要向最优秀的行业学习交流，还需要将岗位实践形成分析报告，进而形成一套可传承、可借鉴的系统。前两步对于普通人来讲已属不易，而形成系统更是将思路与表达完美结合。

5、系统思考

透过现象看本质，透过资讯看全局。只有勤于思考的人才有可能形成这样系统的思维逻辑。那么，改变员工分享模式，启动“无领导小组”方式，让员工对某一管理问题讨论、解决并制定出可行方案。记得之前卡文有写过《识人用人--基因决定未来》，本是要求进行识人方法的讨论，可是如果有可能跳出问题，站在更高的层次反观问题，即有可能产生新的思路和见解。

简答题

1、什么是“学习型”企业?

答：(一)精简(二)扁平化(三)有弹性(四)不断创新(五)不仅要肯学习，更要善于学习 (六)自主管理

2、什么是学习型组织精简的先乘后减?

答：关于“先乘后减”我们来看看宝钢的例子

3、什么是学习型组织精简的先事后人?

答：把与企业发展无关甚至阻碍企业发展的工作去掉，与此相关的人当然也去掉了。对企业发展有用的事，不但不减少，还应该大力地加强，把它做得更大、更强。这就是“先事后人”的精简。

4、组织学习活动有哪些?

答：创建学习型组织必须把组织学习的构架建立起来，组织学习的构架主要由三大块构成：第一，以信息反馈为基础的学习系统;第二，以反思为基础的学习系统;第三，以共享为基础的学习系统。

【看这里~】

要是大家有兴趣的话，请关注精品学习网管理实践-人力；同时精品学习网管理实践栏目整合了我们为大家准备的商学分类，都可以来体验一下哦~~