2011年四川公务员考试行测真题

编辑:sx_xiexh

2014-09-12

对于广大备考的考生来讲,如何能够找到跟考试内容贴近的最新的辅导资料是大家最为关心的问题,精品学习网为您提供了四川公务员考试行测,希望对于您的复习备考起到巨大的作用!

第一部分 言语理解与表达

(共30题,参考时间30分钟)

1. 宽窄巷子是两条充满了成都风情的小巷,从名字上看就知一宽一窄,其实巷子的宽窄并不明显。如今,小巷虽然经过修缮,但历史_______未变,生态极好,让今天各地人造的佳景_______。

A.地位 自叹不如

B.传统 忘尘没及

C.格局 相形见绌

D.价值 黯然失色

2. 作为读者,要留意作者如何在作品中呈现细小的东西,要学会_______这些细节末节所传递的丰富信息,一旦善于_______这些细节,我们就成了老练的读者。

A.辨识 捕捉

B.理解 描绘

C.提取 运用

D.吸收 搜集

12. 消费者、生产者和政府主管部门,构成了食品安全问题中的三角,只有三方形成良好的互动互信,才能够建立规范的市场。消费者付出合理的价格获得放心的食品,生产者通过生产合格的产品获得利润,而管理者则通过严格一致的执法不实现“劣质淘汰”。

这段文字意在说明:

A.保障食品安全需要多方共同努力

B.“劣质淘汰”是商业竞争的自然结果

C.食品安全问题是市场法制不健全造成的

D.主管部门的监管是食品安全的有力保障

13. 如 今,中国制造业出口的平均利润率还比较低。在这样的情况下,我们需要推动一批优秀的中国企业占据高点,帮助它们制造品牌。我们要做的不是把“中国制造” 变 成“瑞士制造”这类的高价值代名词,而是把“中国制造”中的一部分企业品牌塑造成国际品牌,使它们能够登上国际收益分配格局的制高点。

这段文字认为,目前中国制造业的主要任务是:

A.提高产品的利润率

B.扩大产品的出口量

C.增强企业创新能力

D.打造一批具有国际竞争力的品牌

第二部分 数量关系

(共15题,参考时间15分钟)

32. 2,1,4,3,8,9,( ),27

A.12

B.14

C.16

D.18

33. -1,-2,-2,0,6,20,( )

A.62

B.50

C.42

D.34

37. 已知3个两位自然数m、n和h,其中m和n的个位数分别为3和7,h的十位数是4,如果3个自然数满足m×n+h=398,则m+n-h=?

A.47

B.13

C.9

D.-7

38. 某单位两个部门人数相等,甲部门中党员占50%,乙部门中党员占20%。如果从该单位中任选1人参加业务培训,则选出的人是党员的概率是多少?

A.10%

B.35%

C.65%

D.90%

第三部分 常识判断

(共20题,参考时间10分钟)

46.下列不属于当代中国立法原则的是( )。

A.实事求是从实际出发的原则

B.民主立法原则

C.公开与秘密相结合的原则

D.合宪性与合法性原则

47. 检察机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动属于( )。

A.执法

B.司法

C.守法

D.立法

48.下列行为不属于行政处罚的是( )。

A.警告

B.逮捕

C.停业

D.吊销执照

第四部分 判断推理

(共40题,参考时间45分钟)

66. 请从所给的四个选择项中,选择最适合的一个填在问号处,使之呈现一定的规律性:

76. 社会惰化是指与单独工作相比,个体在群体任务中工作动机和努力程度的降低。

根据上述定义,下列属于社会惰化的是:

A.木秀于林,风必摧之

B.事不关己,高高挂起

C.三个臭皮匠,顶个诸葛亮

D.两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝

86. 摄影:相机

A.编辑:图片

B.烹饪:灶具

C.旅游:导游

D.驾驶:汽车

96. 从2008年9月1日 起,我国依据排量大小而进行新的汽车消费税改革正式施行。有关部门解释说,我国汽车消费税的调整主要目的之一是保护环境,限制大 排量,鼓励小排量的车使 用。对此,一位汽车生产企业的高管分析说“尽管对于终端消费来讲,汽车消费税所起的作用非常小,但这起码是一种姿态,能够起到 引导社会舆论的作用。”

以下哪项对上述分析的评价最为恰当?

A.对有关部门的解答进行了肯定

B.对有关部门的解答进行了反驳

C.对有关部门的解答提出了质疑

D.对有关部门的解答提出另一种解释

ps:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及原文地址。

以上就是精品学习网为您提供的四川公务员考试行测,不知道是否是您想要的辅导资料,更多尽在精品学习网~

标签:行测真题

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。