2015年下半年吉林省考行测言语理解备考

编辑:sx_xiexh

2015-08-13

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例题:传记,从本质上说,是人的生命活动的记载,是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动,不仅表现出生存和发展的渴求,而且表现出自身潜能的开发、释放。这种自身潜能的开发、释放,就是一种力的创造。创造,包括多种形式,有政治家治国平天下的才能展现,有哲学家、思想家在精神领域的探索,有军事家运筹帷幄、驰骋疆场的战斗较量,有科学家的发明创造,有文学家、艺术家的才华展示,有改革家对生存环境的革新改造,等等。这是一幅幅壮丽的生命画卷,是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力,并为活力的凝聚创造更好的条件。中国古典传记,正是这种生命活力的形象性展现。

这段文字主要说明了( )。

A. 传记是人类生命活动最为生动的记载

B. 中国古典传记从多角度展现了生命活力

C. 人类自身潜能的开发包括多种形式

D. 人类个体与整体创造性在传记中有不同的表现

答案解析:根据做题顺序原则,首先观察题目的问法。“这段文字主要说明了”要注意题目中的“主要”,这其实就是在提示这道题目就是让考生简单的概括即可。很多题目考查什么,考生在之前备考的时候就应该清楚,考查相应的能力就会有相应的题目,所以对于考纲的研读还是很有必要的。主旨概括类题目考查的点主要是各个考生概括材料的能力。文章第一句说的是“传记,从本质上说,是人的生命活动的记载,是人类生命的一种特殊载体。”其实就是说,什么是传记?就是生命活动。后面紧接着就是“人的生命活动,不仅表现出生存和发展的渴求,而且表现出自身潜能的开发、释放。”说明生命活动表现在什么地方,“这种自身潜能的开发、释放,就是一种力的创造。创造,包括多种形式,有政治家治国平天下的才能展现,有哲学家、思想家在精神领域的探索,有军事家运筹帷幄、驰骋疆场的战斗较量,有科学家的发明创造,有文学家、艺术家的才华展示,有改革家对生存环境的革新改造,等等。这是一幅幅壮丽的生命画卷,是活力向惰性的挑战。”这么一大段都是在对这种“生命活动”的表现,并进行了举例论证,例如“哲学家、思想家。。。”等等这样的例子。“这是一幅幅壮丽的生命画卷,是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力,并为活力的凝聚创造更好的条件。”这两句就是对前文所说的传记和生命力进行总结和概括,说明人类需要这样的挑战。“中国古典传记,正是这种生命活力的形象性展现。”这是最后一句,正是作者真正要表述的写照。为什么提到了“中国古典传记”?前文为什么对此只字未提?这就是中国汉语在生活中的表述习惯,前方的所有论述都为“铺垫”,目的是为了引出最后点出的重点,什么是重点?就是“中国古典传记”!前文说生命活力是多么的好多么的不可替代多么的重要,最后不就是说“中国古典传记”么?

总之,在即将到来的面试考试之前,考生还是要真抓实干的复习,做好准备以应对即将来临的选调生考试。

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