2014河南公务员行测答题技巧:言语理解解题之道

编辑:sx_songj

2014-09-09

精品学习网为大家整理了2014河南公务员行测答题技巧,供大家参考,希望可以帮助到大家。

常见病句类型分析

一、语序不当

1.名词附加语

多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列:

a.表领属性的或时间、处所的;

b.指称或数量的短语:

c.动词或动词短语;

d.形容词或形容词短语;

e.名词或名词短语。另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

2.动词的附加语

多项状语次序不当。复杂状语排列大致为:

a.表目的或原因的介宾短语;

b.表时间或处所的;

c.表语气(副词)或对象的(介宾短语):

d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

例如:在休息室里许多老师昨天都同他(热情的)交谈。

二、搭配不当

搭配不当是常见语病,是高考测试的重点,几乎每年高考都有此类语病题。

1.主谓搭配不当

2.动词和宾语搭配不当

3.修饰语和中心语搭配不当

4.一面与两面搭配不当

5.否定与肯定搭配不当

三、成分残缺或赘余

1.成分残缺

(2)缺谓语

(3)缺宾语

易混同音词辨析

01.包含——里边含有。如:这段话包含好几层意思。

包涵——请人原谅。如:请多包涵。

02.反应——事情所引起的意见、态度或行为,名词。如:反应十分强烈。

反映——把客观情况告知上级或有关部门,动词。如:把情况反映到县里。

03.及时——①正赶上时候。如:及时雨。②不拖延。如:及时解决问题。

即时——立即。如:即时投入战斗。

04.启事——公开声明某事的文字,名词。如:征稿启事。

启示——启发,既作动词,也作名词。如:这篇文章给人很大的启示。(这里用作名词)

05.启用——开启使用。如:启用印章。

起用——重新任用。如:起用退休干部。

06.清净——没有事物打扰。如:耳根清净。

清静——安静,不嘈杂。如:环境清静。

07.溶化——物质在液体中化开。如:糖溶化在水中。

熔化——固体受热后变成液体。如:铁熔化成铁水。

融化——变成水。如:积雪融化了。

易混近义词辨析

【爱护 爱惜】 “爱护”有精心保护,不使受到损坏或伤害的意思。“爱惜”指不浪费,不糟蹋。

【安闲 安适】 “安闲”重在“闲”——心中无所牵挂。“安适”重在“适”一一舒适,惬意。

【安置 安顿 安排】 “安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所。“安顿”重在“顿”,妥当安排使有着落。“安排”重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。

【本领 本事】 “本领”侧重于工作的技能,特殊的技巧。“本事”着重于活动的能力,如:他有本事。

【把持 操纵】 “把持”是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动。“操纵”是支配、控制的意思,多是幕后行为。

【颁布 颁发】 “颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等。“颁发”侧重于授予、发出,对象常常是奖品或命令、指示等。

【辨别 鉴别】 “辨别”侧重于把事物区分开。“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。

【充斥 充满】 “充斥”指到处都塞满,带厌恶色彩,是贬义词。“充满”泛指填满或充分具有,可指具体事物。

【才能 才干 才华 才智】 “才能”表现在实践活动方面,如:办事才能;又表现在思维活动方面,如:文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力,常用于较重要的实践活动方面,如:指挥才干。“才华”指表现于外的才能和智力,多用于艺术活动、科学文化等方面,如:才华横溢。“才智”多指创造、发明、判断等才能,多用于思维活动方面,如:聪明才智。

2014河南公务员行测答题技巧就为大家介绍到这儿了,获取更多公务员信息,请访问精品学习网公务员频道!

标签:行测指导

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。