黑龙江申论模拟题-精选(四)

编辑:sx_liss

2014-09-18

黑龙江申论模拟题-精选(四)

近日,江苏镇江一论坛网友爆料,江苏镇江新区实验小学给学生发放“作业免做券”,此事一时间引发网友好奇。据镇江新区实验小学主管英语教学的王雅玲老师介绍,“作业免做券”由该校制作发放,已实施2年多。制作免做券的初衷是为了调动孩子们的学习主动性,提高教学质量。免做券目前主要用于英语作业的免抄写。据了解,每天课前5分钟的单词默写全对5次就能领一张免做券,免做券可以免去一次旧课文单词抄写,新学内容则不能使用。此外,学习有进步、帮助落后生等都可以酌情领取“作业免做券”。

“作业免做券”是该校一名英语老师于2010年设计并率先使用的;2011年,学校推广了这项新举措,学生只要在平时的英语作业中获得5次优秀,得到5颗星,就可免做一次抄写作业。而在南京,不少学校也有这么有爱的奖励措施,“免做卡”“作业币”,甚至集券可以换礼物。

【作业免做卷事件评论】

@张女士的儿子吕典在镇江新区实验小学上六年级,她在接儿子放学回家的路上经常能听到他报喜。张女士说,有了“免做券”,儿子背单词的动力变大了,“不需要我们督促,经常回来告诉我又拿券了,他喜欢老师表扬、鼓励。这招对我儿子挺管用的,现在他的英语成绩稳定在班级前5名。”

@镇江新区实验小学副校长冷国荣讲,学校从三年级开始有英语课程,截至目前,大约发放了四五千张“免做券”,每学期基本上每人都能得到1张,多的有十几张。冷国荣说,这种布置作业的方法一方面减轻了课业负担,更重要的是激发了孩子的学习兴趣,让他们有更多时间去做自己喜欢的事情。

@俞浩淼是南京成贤街小学的语文老师,他也赞成免做作业的举措。“避免了有些掌握得快的同学重复劳动,提高了效率。”他说,“免做券”也可以理解为是分层教育。老师精选布置作业,避免大量低效劳动。对于基础知识牢固的同学,他们免做作业,然后做更有思考价值、开放性更强的作业,对他们自身也是更大的提高。

【申论热点模拟题】

江苏镇江一实验小学发明新方法,达到一定要求的学生可得“作业免做券”,就此谈谈你的看法?

【参考解析】

我国的基础教育水平处于世界前列,但我国的基础教育也面临很多问题,比如,小学生课业负担过重,学生“厌学”较多等。很多问题目前还没有攻克,而江苏镇江的一实验小学发明的这种新方法,达到一定要求的学生可得“作业免做券”,有很多可取之处,是值得我们提倡和大力推广的。

虽然这样做,有分层教育的嫌疑,带了一定的负面影响。但更重要的,这种教学方式使学生、教师、学校和家长都带来一定的实惠。

首先,极大的调动了学生学习的积极性。为了拿到“作业免做券”激发了学生学习的兴趣,去积极努力的学习,从而行为良好的学习习惯,这是很多班主任老师希望的学生达到的一种理想状态。

其次,在班级学生中间形成一种良性竞争机制。为了获得这种殊荣,都要经过努力的学习去争取。

第三,也间接的减轻了家长的负担。作业多、孩子学习主动性不强,拖到半夜做不完作业,是很多家长头疼的问题。而“作业免做券”客观上减少了一定的作业量,减轻了学生的负担,切实做到了“减负”。

第四,国家相关部门一直在提倡为小学生减负,但在具体的措施上,并没有一些好的建议和做法。这些老师的做法很有创意,其实是非常宝贵的经验,应该可以在更广的范围内分享。

 

我们应该把好的教学管理方法推广分享,使更多的学校、老师、学生以及家长受益

黑龙江申论模拟题-精选(四)

标签:申论模拟题

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。