海南公务员考试行测言语类比手法的运用

编辑:sx_shangjianm

2016-03-09

为了帮助广大考生更好的学习,编辑老师为考生整理了海南公务员考试行测言语类比手法,希望能够给同学们的复习和考试提供一定的帮助!

类比法是根据两个对象都具有某些属性,并且其中的一个对象还有另外的某个属性,推出另一个对象也有某个属性的逻辑方法。这类在化学、物理中应用较多的方法,在公务员考试言语解题中也有广泛的应用。

言语题目的题干所涉及内容多数是议论文、说明文,生活中应用较少,如果能按照类比法,还原一个相类似的生活场景题干,那么题目的重点和突破口就能迎刃而解了。

【例题1】传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性,但也存在一些缺点:保护区面积大,偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大,时间长,容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世,为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径,建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。

这段文字主要介绍了:

A.保护动物物种多样性所取得的突破性进展

B.传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步

C.动物资源保护促成了生物技术新成果的诞生

D.生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地

看到这则文段,想起许多年前的一则广告:

这人啊一上年纪就缺钙,过去一天三遍地吃,麻烦!现在好了,有了新盖中盖高钙片,一片顶过去五片,高压片,水果味,一个片蹦五楼,不费劲儿!一天一片,效果不错,还实惠!

比较这两则文段,都是先提出传统生活中的场景以及存在的问题,接着指出解决问题的途径及效果。类比文段中强调盖中盖解决了缺钙的问题,那么原文段中强调的即为生物技术新成果的问世解决了传统动物资源保护存在的问题。即选D。

【例题2】有学者曾指出,我国古代大学教育缺乏类似于西欧的综合性教育,实际上我国自夏代开始,就将“六艺”作为小学和大学教授的主要课程,按现在话讲就是“教学大纲”。“六艺”指的是“礼、乐、射、御、书、数”,包括了现代意义上的语文、数学、体育、音乐、军事、政治、宗教等科目。其中“礼、乐、射、御”被称为“大艺”,是学生们在大学阶段要学习的内容,“书、数”被称为“小艺”,是学生们在小学的基础课。

标签:行测指导

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