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高中期末心理健康教案——高中生如何与异性交往

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2014-05-28

2、 盲目性:同学们,仔细考虑我们为什么要那么早谈恋爱,有人说是为了避免孤单,想找个人陪陪,有人说是为了寻找一种不一样的感受和生活,有人说不为什

么,就是喜欢和她(他)在一起,而实际上,大部分的学生都是因为自己周围的朋友都有了“女朋友”或“男朋友”,如果自己不谈的话,男生会被认为没有本事,女生会被认为不可爱,没人爱。由此,带有此种念头的恋爱是盲目的恋爱,为所谓的面子,不值得。

举例:坚守防线,相约大学!

3、 外在性:中学生的恋爱不是真正意义上的恋爱,他们更多地关注的是对方的外表,是对方对自己好不好,而当有一天,交际圈子更广了,如果认识了更为优秀的对象,你会坚守自己的承诺吗?所以,中学时代的恋爱往往是没有结果的花。 举例:追求恋爱的真、善、美

(五)情景模拟:如果是你,你会怎么办?

请同学们观看短片《乐乐的心事》,提问学生:你认为乐乐要不要寄出这封信,为什么?如果寄出这封信,会给男女生带来什么后果?

教师小结:进入青春期后男女生对异性产生朦胧的情感,是一种特殊又相当正常和健康的心理体验。剧中主人公不必因此自责,但是,如果莫忧寄出了那封信,而且放任自己情绪冲动而恋爱,就有可能荒废学业,贻误青春年华。所以,青春期的男女生交往要掌握一定的方法和原则。

(六)总结中学生异性交往的原则

首先要克服羞怯。与异性交往要感情自然,仪态大方,不失常态。以免使正常的异性交往误入歧途。

其次,真实坦诚。在交往过程中要做到坦荡无私,以诚相待,这是建立和发展良好关系的前提和基础。切忌以“友谊”或“友情”为幌子招摇撞骗,心术不正地骗取异性的感情。

再次,留有余地。虽然结交的是知心朋友,但是,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要尽量予以回避。交往中的身体接触要把握好分寸,不能过于轻浮,也不要过分拘谨。在与某一个异性长期交往中,要注意把握好双方的关系程度,不要走得“太深”、“太远”,以免超越正常交往的界限。另外,男女交往还要在谈话中避免纠缠那些不良情绪、行为;在集体活动中避免过多的单独相处;在交友范围上不作过多限制。与更多的同性异性同学交往,也可避免异性单独相处时产生的不适应和不自然心理。

(七)走进心灵——增强你的性别魅力

教师:同学们,我们认识了如何与异性交往的同时更应该把大好的时光用在增强自身性别魅力上面,这点必须要通过多方面的努力,使得自己成为一个受别人欢迎,有涵养、有魅力的人。请同学们各拿出一张白纸,写下你对以下题目的看法,以思考来结束今天的学习。

女生做题:(各写三点以上)

我所欣赏的男生特征是: 我所讨厌的男生特征是:

我认为男生所欣赏的女生特征是: 我认为男生所讨厌的女生特征是: 男生做题:(各写三点以上)

我所欣赏的女生特征是: 我所讨厌的女生特征是: 我认为女生所欣赏的男生特征是: 我认为男生所讨厌的男生特征是:

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