小高考是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。精品小编为大家整理了高二物理小高考复习方法和策略，欢迎阅读。

第一、认真研读考纲，精心制定计划。考纲是考试命题的依据，也是学生进行复习的重要依据。任课教师必须和学生认真解读考纲，并指导学生明确复习要求，逐个考点落实，做到对症下药。

第二、注重基础，突出重点。由于时间紧任务重，在有限的复习时间里，不要让学生做偏题、怪题及过难的试题，关键是要让学生对基础知识进行巩固内化。要严格依照考纲要求，既要做到覆盖面广，又要敢于取舍，有效整合，抓住重点。当然也要注意构建知识体系，我们力求从点到线，由线到面，层层推进，在确保基础知识、基本概念明确的同时把知识点之间的内在联系进行梳理，帮助学生把零散的知识系统化。

第三、要精编试题进行适当的有针对性的训练。亲自把关试题的选用和编写，自己编写资料，一要讲究系统性，二要讲究梯度。要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基础。提高课堂效率，加强教科研工作。要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律方面，掌握基本的科学方法，形成科学世界观。

学生学习物理的现状不容乐观，普遍思想不够重视，不少同学甚至有首先放弃物理的想法，作业的质量很不理想，我们决心充分发挥主观能动性，继续培养学生良好的学习习惯和思维习惯，充分调动学生的学习积极性和主动性，把主要的精力放在研究提高学生的基本素质和能力方面，及时关注后进生的转化。

以上就是为大家整理的高二物理小高考复习方法和策略，希望同学们阅读后会对自己有所帮助，祝大家阅读愉快。

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