您当前所在位置:首页 > 高中 > 高中物理学习 > 高中物理实验

高中物理实验:研究平抛物体的运动

编辑:sx_xiexh

2013-12-10

高中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,精品小编为大家整理了高中物理实验:研究平抛物体的运动,希望同学们学业有成!

实验仪器:平抛运动实验器(J2154)、学生电源、白纸、复写纸

实验目的:

(1)描出平抛物体的运动轨迹。

(2)求出平抛物体的初速度。

实验原理:平抛运动可以看作是两个分运动——水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动——的合成;用小球描出平抛运动的轨迹,测出曲线上任一点的坐标x和y,就可以根据平抛运动的公式x=vt和y= gt2求出小球的水平分速度,即平抛物体的初速度。

学生操作:

(1)组装仪器,接通电源(DC4~6V);通过底板四只调平螺栓调整重锤线,使其与平板上标线平行,使导轨末端与重锤线垂直。

(2)旋转小旋钮,使接球槽在支轴上活动(一般先取上方位,逐渐下移);把白纸与复写纸叠放在一起(复写纸在外)平整的压入平板上纸夹内(白纸左上角与原点重合)。

(3)吸球,放球,在白纸上描得一系列平抛球运动点迹(一般取5、6个点)。

数据处理:白纸左上角即为坐标原点O,上边缘为X轴,左边缘为Y轴;把各点用平滑曲线连接起来;量出各点的高度和水平距离,计算出初速度,最后算出平均值。

注意事项:保证斜槽末端的切线水平,使板竖直;小球每次从斜槽上同一位置滚下。

误差分析:

(1)误差来源——小球受空气阻力;斜槽末端切线不水平;小球每次自由滚下的位置不同。

(2)减小误差方法——实验中选取密度大的小金属球;斜槽末端切线一定要调水平;小球每次从斜面上较高的同一点由静止释放。

精品学习网为大家整理的高中物理实验:研究平抛物体的运动就到这里,同学们一定要认真阅读,希望对大家的学习和生活有所帮助。

相关推荐:

高中物理实验:摩擦力的相互作用

高中物理实验弹力的相互性

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。