生物实验高中常见的实验方法

生物实验高中⑴根据颜色来确定某种物质的存在：

淀粉+碘液(蓝色);还原性糖+斐林试剂(砖红色);脂肪+苏丹Ⅲ(橘黄)或+苏丹Ⅳ(红色);

蛋白质+双缩脲试剂(紫色)等等

⑵用荧光标记法来证明细胞膜具有一定的流动性

⑶同位素示踪法：光合作用产生氧气的来源;光合作用中二氧化碳的去向;

噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质;DNA的复制是半保留复制

⑷获得无籽果实的方法:

用适宜浓度的生长素处理花蕾期已去雄的子房，如无籽蕃茄、 诱导染色体变异，如无籽西瓜。

⑸确定某种激素功能的方法：

饲喂法，切除注射法，阉割移植法，切除口服法。

⑹确定传入、传出神经的功能： 刺激+观察效应器的反应或测定神经上的电位变化。

⑺植物杂交的方法

雌雄同花：花蕾期去雄+套袋 +开花期人工授粉+套袋

雌雄异花：花蕾期雌花套袋+开花期人工授粉+套袋

⑻确定某一显性个体基因型的方法： 测交; 该显性个体自交。

⑼确定某一性状为显性性状或隐性性状的方法：

具有一对相对性状的纯合体的杂交 / 自交，观察后代是否有性状分离。

⑽确定某一个体是否具有抗性基因的方法：即抗性接种实验

确定小麦是否具有抗锈病基因，用锈病菌去侵染，一段时间后，观察有无锈斑出现。

⑾育种的方法杂交育种;人工诱变育种;人工诱导育种;单倍体育种;基因工程育种;细胞工程育种等。

⑿测定种群密度的方法：样方法; 标志重捕法

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