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高中生物理期末复习方法:提高解题能力

编辑:sx_songj

2017-10-16

期末考试就要到了,大家都复习好了吗?精品学习网初中频道为大家准备了高中生物理期末复习方法,欢迎阅读与选择!

(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。

(2) 教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种实验的原理、研究方法、过程。

(3).夯实基础,建构知识网络.近几年的高考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。但高中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。

(4). 专项训练,凸现实验探究。高中物理的知识点较多,学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练,把前后知识联系起来,使所学的知识相互迁移,连成线,织成网,强化学科知识的横向联系,强化知识的理解和应用。在实验复习中,要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程,体会各种方法。

在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复,而是升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。

★ 物理归纳要点提高解题能力

一、重视基础,坚定抓基础的决心

在复习过程中,要坚定决心,抓基础。每节复习课一定要有基础知识的归纳、并伴有一定的讲解。所选例题也要围绕抓基础展开。作为学生也更要重视这一环节,自己能够归纳一章节的知识为上策,围绕基础题型巩固基础知识。

此外,学生所做的每一道题,都要找到物理上的根据。难点的题虽然要做,但不能一味地大量的去攻难题,而忽视基础问题。

二、重视能力、多想办法提高

一提到能力,是否就是解难题的能力,不全是这样。解题的能力是适应在诸多小能力之上的。比如:审题能力;分析题中所述的物理现象、物理过程的能力;正确运用物理规律、物理公式的能力;数学运算的能力;规范答题的能力;分析结果是否合理的能力等等。

学生在备考的平时训练中,应该有意识地训练这些能力。有一个明显的事实告诉我们,一场考试下来,我们总结经验教训发现,好多错误一般是审题出错、计算出错以及书写不规范、不等物理量的单位等等。所以望同学们平时多注意训练这些基础能力,减少失误,争取在复习途中,不断进步。

三、复习中例题、练习的选取要典型具有代表性

高考试题“源”于课本而跃出课本,“源”于往年的高考试题,“源”于物理科研测试题,有的压轴题“源”于历年全国竞赛试题中的中低档题。并且新教材中的新内容在试题中所占分值会逐年增多,开放性试题在高考物理试题会年年出现,辨析纠错试题在高考理综物理试题可能会出现。复习中一定要注意题目选取的目的性、针对性和典型性,选取那些难度适中的中档题。如历年的高考题,联系生活生产实际、联系科技的题,能够充分考查和培养学生思维品质的基本题目。

总之,在备考中应重视理论知识和实验技能的结合、重视课内与课外的结合、重视知识理解和知识应用的结合以及重视理论和实践的结合。备好“三级燃料”,即:物理基础知识是一级燃料,广阔的知识面(课外阅读)是二级燃料,研究方法和研究意识是三级燃料,使广大考生在物理考试中取得理想的成绩。

(五)政治:

(1)、重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。

(2)、根据教材内在联系,进行单元复习。把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。

(3)、基本概念准确掌握。基本概念的复习首先抓住关键词;其次,把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较,划出它们的区别和联系,加深记忆。

高中生物理期末复习方法就到这儿了,体会每篇文章的不同,摘取自己想要的,友情提醒,理解最重要哦!!!【期末考试】帮助大家轻松愉快地总结功课~

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