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新学生首次期中考存在的四种心理及战胜决策

2017-05-19
【精品学习网-家长必读】新学生首次期中考存在的四种心理及战胜决策
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新学生首次期中考存在的四种心理及战胜决策

●求胜心切型心理。这类学生大多成绩处于中等水平,但是他们在学习方面有很大潜力,通常兴趣爱好广泛,表现欲很强。他们迫切希望通过入学后的第一场考试树立自己全新的形象,突破以前的水平,为今后的发展打下良好的基础。 建议:任何成功都要付出艰辛的努力需要坚持不懈的精神,不论期中考试成绩如何,并不代表今后一贯的发展趋势,这类学生要以理智的心态面对考试。 

●捍卫尊严型心理。这类学生通常是学习方面的佼佼者,在升学考试中成绩突出。他们在以往的学习经历中一贯视自己为最优秀者,希望通过考试来展示自己非凡的实力,强化自己在新的班集体中的地位。 建议:对于成绩优秀的学生来说,第一次考试会造成较大的心理压力。他们往往担心考不好会给老师、同学留下不好的印象,甚至会担心成绩会给自己竞选班委、评选“三好生”等诸多事情带来不良影响。其实,这种担忧往往是不必要的。考试成绩只是个人能力中的一部分,并不是综合能力的标志。这类学生要放下不必要的心理包袱,以平稳的心态面对考试,更加集中精力投入复习中去。 ●自卑胆怯型心理。这类学生以前学习成绩不很理想或者在某一学科上存在较大困难,他们很想改变自己的学习状况,但明显感到仍然与其他同学存在差距。于是对期中考试十分焦虑,害怕考试成绩不理想会影响自己在新集体中的形象。 建议:对于学习中存在困难的学生,最好制定出符合自己实际情况的、切实可行的标准,只要与以往相比有提高就可以,不必强求。这类学生要把考试理解为是对自己学习情况的一个检测,找出弱点才能够有针对性的提高,不要对考试存在惧怕心理,只要能够战胜自己就是胜利。 

●盲目应试型心理。这类学生思维状态还比较幼稚,没能很快进入学习状态。新校园、新老师、新同学带给他们的兴奋感还没有消退,对于自己的学习不太关心,认为时间还早,一次考试不能说明大问题,对考试表现出松散应付的态度。 建议:虽然走进新的校园的同时,大家都站在同一起跑线上。但是对期中考试也要严谨地对待,不可松懈。

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