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2016学年度高二年级第一学期英语教学计划

编辑:sx_gaohm

2015-09-30

英语是一种多中心语言。精品学习网为大家推荐了高二年级第一学期英语教学计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

高二本学期将要学习必修5, 6,两本教材。

根据《新课标》精神,高中英语教学要在培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上培养综合语言运用能力。因此,高二学年的英语教学将继续培养和优化学生的英语学习方法,使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力。同时,还要关注学生的情感,提高他们的人文素养,提高他们独立思考和判断能力,培养创新精神和实践能力,增进跨文化理解和交际能力。为培养学生良好的英语语感和思维能力以及自学能力,本学年将利用好导学案和相关配套的练习等一切可利用的教学资源,增加学生的课外阅读量和写作量。为来年高三做好准备,将继续落实好“培优补差”工作。

教学目标:

一、基本情况:

高二英语第一学期的教学目标是:在高一英语教学的基础上,使学生巩固,扩大基础知识;培养口头和书面运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高。

二、教学理念

1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,磨练

意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。

3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语

成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻

松和成功的快乐。

三、具体措施

(1)帮助学生养成良好的学习习惯,指导他们掌握有效的学习方法。

①坚持每天朗读,学会背诵的有效方法。

②利用每天的零碎时间反复多记忆单词,学会记忆单词的多种方法。

③学会观察语言现象,总结语言规律(如通过例句总结出词的用法);

④养成良好的作业习惯(整洁、独立完成),掌握各种解题技巧。

⑤学会对自己的学习过程进行评价或反思,学会认识自己,改变不良的学习习惯以便更好地改进学习策略

(2)强化词汇、阅读训练,夯实语言功底。对于词汇教学,常把派生、转化、合成三种方法运用到词汇学习中,同时坚持红红细水长流,长抓不懈,不断反复,及时巩固。本学期继续抓住统编教材的词汇,同时适当扩大英文报刊的阅读量,以扩大词汇量、增强阅读能力。

短文阅读是吸收信息、学习语言、提高水平的最有效途径,因此,提高学生的阅读理解能力是教学的重要目标之一。本学期将有计划地坚持每天补充一篇课外阅读文章,让学生在大量阅读中提高阅读理解能力。

(3)坚持对听力训练、写作训练的辅导与训练,对学生平时的学习情况做好记录与反馈。

(4)平时多听取公开课和示范课,多虚心听取来自各方面的意见和建议。同时自己多积累教学经验与总结,上课后写好教学反思。使自己在不断学习、积累和反思中充实和提高自己,适时调整教学教研进度和难度。

精品小编为大家提供的高二年级第一学期英语教学计划,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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