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高一年级数学上学期教学进度表(表格式)

编辑:sx_gaohm

2015-10-26

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。精品小编准备了高一年级数学上学期教学进度表,具体请看以下内容。

周 次

内  容

重 点、难 点

第1周

8.21-8.24

初高中衔接教材

集合的含义与表示

会求简单的因式分解;集合概念,会应利用元素的性质做题

第2周

8.25-8.31

军训

集合的基本关系

理解子集、真子集概念,会求子集个数

第3周

9.1-9.7

集合的基本运算

小结

会求两个简单集合的并集与交集;会求给定子集的补集

第4周

9.8-9.14

函数的概念

函数的表示法

会求一些简单函数的定义域和值域;能简单应用

第5周

9.15-9.21

函数的基本性质

函数性质复习

学会运用函数图象理解和研究函数的性质

第6周

9.22-9.28

第一章测试   月考

 

第7周

9.29-10.5

指数函数

指数函数复习

探索并理解指数函数的单调性与特殊点

第8周

10.6-10.12

对数函数

对数函数复习

理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式;知道指数函数与对数函数互为反函数

第9周

10.13-10.19

幂函数

测试

从五个具体的幂函数(y=x,y=x2, y=x3, y=x-1, y=x1/2)图象中认识幂函数的一些性质

第10周

10.20-10.26

函数与方程;

函数模型及其应用

对比指数函数、对数函数以及幂函数增长差异

第11周

10.27-11.2

复习

 期中考试

分章归纳复习+1套模拟测试

第12周

11.3-11.9

必修4

任意角和弧度制

任意角的三角函数

了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度和度的互化;借助单位圆理解任意角三角函数的定义

第13周

11.10-11.16

三角函数的诱导公式

三角函数的图像和性质

借助三角函数线推导出诱导公能画出y=sinx,y=cosx,y=tanx的图像,了解三角函数的周期性

第14周

11.17-11.23

三角函数模型的

简单应用

会用三角函数解决一些简单实际问题

第15周

11.24-11.30

向量的概念及表示

向量的线性运算

掌握向量加、减法的运算,会用坐标表示平面向量的加减及数乘运算

第16周

12.1-12.7

向量的坐标表示

向量的数量积

理解用坐标表示的平面向量共线的条件,会进行平面,向量数量积的运算、求夹角及垂直关系

第17周

12.8-12.14

向量的应用

用向量方法解决一些简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题的过程,体会向量是一种几何问题,物理问题的工具,发展运算能力和解决实际问题的能力

第18周

12.15-12.21

两角和与差的三角函数

能以两角差点余弦公式导出两角和与差点正弦、余弦和正切公式,了解它们的内在联系

第19周

12.22-12.28

二倍角的三角函数

月考

能以两角差点余弦公式导出二倍角的正弦、余弦和正切公式。

第20周

12.29-1.4

几个三角恒等式

 

第21周

1.5—1.11

三角向量的综合应用

三角恒等变换

 

 

第22周

1.12—1.18

综合复习

 

 

第23周

1.19—1.25

综合复习

 

第24周 1.26 —2.1

综合复习

 

第25周

2.2—2.8

期末考试

 

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一年级数学上学期教学进度表,希望大家喜欢。

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