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2015高一历史上学期教学计划

编辑:sx_gaohm

2015-09-09

针对教材分析、学生状况分析以及教学方法分析, 精品学习网为大家推荐了高一历史上学期教学计划,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

一、教材分析

由于新课改的实施,高中历史教材现已被划分为专题式教学,针对教育部这一改革,教师在教材分析时就该更加全面,视野也应更加广泛,也要求在思维上要有较大的跨越性。

高一教材分上下两册,上学期为必修一,下学期为必修二,由于涉及范围比较广泛,加上进度较快,这就要求学生在思维上要有快速的转变,当然,这需要教师的积极引导。

二、学生状况

学校招收的学生以艺术类为主,针对艺术类学生思维敏捷,好动,甚至有些学生有特殊的爱好,教师应积极加以引导,让学生把自己的特长发挥在学习上,这样,我想可以收到事半功倍的效果。

三、教学方法

针对艺术类学生,在教学方法上要加以改进,我想最好的方法就是课堂互动,教师以提问的方式,来调动学生积极参与课堂活动,达到“教学相长”的目的。

四、教学措施

在教学中,教学措施的运用很重要,因为这直接影响到课堂氛围,以及教学效果,具体的教学措施,我想还是以“因材施教”为准,积极引导学生配合老师,共同完成学习任务。 五、教学进度表

本学期共有19周,具体教学的有16周,一周用于总结,两周用于考试,具体的教学计划见下表:

2015年上学期高一历史教学计划表

2015年上学期高一历史教学计划表.png

2015年上学期高一历史教学计划表.png

精品小编为大家提供的高一历史上学期教学计划,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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