编辑：sx_yanxf
2016-09-10
每做一件事我们应当适时的进行反思，这样更加有利于工作的后续进行。下文由精品学习网为大家带来了高二数学上册抽样方法教学反思案例，希望能帮助大家。
注意几个概念理解:总体，个体，样本，样本容量。有的学生说得不完整。简单随机抽样:在抽样前要使每一个个体都有均等被抽取的机会，它的特点是具有代表性。能分清全面调查和抽样调查有哪些优缺点。然后根据题目分清哪些适合用全面调查，哪些适合用抽样调查?学生需多练。
上文提供的高二数学上册抽样方法教学反思案例，是不是给了你很大的警惕呢?祝大家学习进步。
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标签：高中教学反思
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