编辑：sx_gaohm
2016-09-08
世界通用英语，和一个中国人要会说普通话一样。精品小编准备了高一上学期英语教学反思怎么写，具体请看以下内容。
这节课的设计思路主要是运用《诱思探究教学论》中的"通过情景导入,整体把握;理清思路,掌握课文""局部探讨,由浅入深;层层推进,感悟研究"的教学原则,和新课标所提倡的"以教师为主导,学生为主体"的教学理念为依据,努力做到激发兴趣,激活课堂,激励上进.根据课文及学生情况,并以学生的生活经验和兴趣为出发点,有明确的目,内容和方式尽量真实,具有可操作性,在活动中能够促使学生获取,处理和使用信息,学生通过思考,探究,讨论,交流和合作等方式,学习和使用英语,发展用英语解决实际问题的能力,有利于学生学习英语知识,发展语言技能,从而提高实际语言运用能力.在教学过程中,学生积极参与,踊跃发言,特别是当谈论自己父母的生活方式和哪一种生活方式才是健康的生活方式时,大家争先恐后,课堂气氛很火爆而有序,这一环节将本节课内容的语言输出部分进行总结,来一个升华,这也是本节课出彩的地方.不足之处就是在时间安排上不是很理想,前松后紧,后边Discussion这个环节活动的时间不够.今后的教学中一定要注意调控好时间,使课堂更紧凑合理.
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一上学期英语教学反思怎么写，希望大家喜欢。
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标签：高中教学反思
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