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高二物理教案:楞次定律学案

编辑:sx_mengxiang

2014-09-17

摘要:为了有效提升普通高中物理教师的学科教学水平,搞好高中物理知识的传授效率,提高物理课的课堂教学效益。精品学习网小编分享了高二物理教案,供您参考!

高二物理教案:楞次定律学案

【学习目标】

(1)、理解楞次定律的内容,理解楞次定律中“阻碍”二字的含义,能初步应用楞次定律判定感应电流方向,理解楞次定律与能量守恒定律是相符的

(2)、通过实验教学,感受楞次定律的实验推导过程,逐渐培养自己的观察实验,分析、归纳、总结物理规律的能力。

(3)、学会由个别事物的个性来认识一般事物的共性的认识事物的一种重要的科学方法。

(4)、通过对楞次定律的探究过程,培养自己的空间想象能力。

【学习重点】应 用楞次定律(判感应电流的方向)

【学习难点】理解楞次定律(“阻碍”的含义)

【学习方法】  实验法、探究法、讨论法、归纳法

【教具准备】

灵敏电流计,线圈(外面有明显的绕线标志),导线若干,条形磁铁,线圈

【教学过程】

一、温故知新:

1、要产生感应电流必须具备什么样的条件?

2、磁通量的变化包括哪情况?

点击下载:高二物理教案:楞次定律学案.doc

总结:以上就是高二物理教案的全部内容,希望上面的文章能帮助老师们加强教研,研究考纲考题,研究课堂教学模式和方法!

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