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高一生物学案:杂家育种与诱变育种

编辑:sx_liujy

2015-05-20

精品学习网高中频道整理了高一生物学案:杂家育种与诱变育种,希望能帮助教师授课!

目标 

1. 简述杂交育种和诱变育种的作用及其局限性;

2.举例说明杂交育种、诱变育种在生产的应用;

3.讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。

重点 1.遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用。

2.杂交育种和诱变育种的优点和局限性。 二次备课

难点 遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用

一、学生阅读课本98页1-3段了解:

1. 选择育种的育种过程:

2.选择育种的优点及缺点:

二、学生阅读课本98-99页---杂交育种

1. 勾画、简述杂交育种的概念:(黑体)

2.结合图6-1简述杂交育种过程:杂交——自交——选优——自交

3. 写出杂交育种原理:_____________________。

4. 举例说明杂交育种在生产实践上的应用

(1)在农业生产中改良作物品质,提高农作物单位面积产量的常规方法。

(2)动物杂交育种

5. 简述杂交育种的优点:缺点:(课本99页问题探讨 )

三、学生阅读课本100页---诱变育种,明确:

1.诱变育种的概念:

2. 原理:_____________________;方法:____________________________。

3. 过程:选择生物 利用物理因素或化学因素来处理 人工选择 培育。

4. 应用:

生成问题:

杂交育种 诱变育种

原理

常用方法

优点

缺点

 1.在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是( )

A. 杂交育种 B .诱变育种 C. 单倍体育种 D.多倍体育种

2.水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆 绿圆豌豆。这些新品种中变异的来源是( )( )( )

3.有两种柑橘,一种果实大但含糖量不高,另一种果实小但含糖量高,如果想要培育果实大且含糖量高的的品种,比较科学有效的方法是( )

4.下列育种实例不属于人工诱变育种的是( )

A. 一定剂量的r射线处理牡丹花种子引起变异得到新品种

B. 一定剂量的X射线处理青霉素获得高产郡主

C. 玉米单株自交后代出现一定比例的白化苗。

D .激光照射植物引起突变得到新品种

5.两个亲本的基因型分别为Aabb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )

A 单倍体育种 B 杂交育种 C 人工诱变育种 D 多倍体育种

6.多代均为红眼的果蝇群体中,出现了一只白眼雄果蝇。将红眼雌果蝇与此白眼雄果蝇交配,子二代又出现白眼果蝇。两次出现白眼果蝇的原因分别是

7.课本101页练习

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